「三歲看老」是中國的一句俗語，意思是通過乙個三歲孩子的行為舉止便可以感受到這孩子將來會是乙個什麼樣的人，更深刻的說，乙個人小時候的行為習慣影響著他的一生。有學者對這句話進行了實驗研究，得出了科學的結論，證明了這句話的合理性。摘抄如下：
1980
年，卡斯比教授同倫敦國王學院的精神病學家對
1000名3
歲幼兒進行了面試，每名幼兒都被問了
22個行為特點方面的問題。根據面試結果，這些幼兒被分為充滿自信、良好適應、沉默寡言、自我約束和坐立不安
5大類。
2003
年，也就是當他們
26歲時，卡斯比等精神病學家再次與他們進行了面談，並且對他們的朋友和親戚進行了調查。結果如下：
當年被認為
「充滿自信
」的幼兒佔
28%。小時候他們十分活潑和熱心，為外向型性格。成年後，他們開朗、堅強、果斷，領導欲較強。
40%的幼兒被歸為
「良好適應
」類。當年他們就表現得自信、自製，不容易心煩意亂。到
26歲時，他們的性格依然如此。
當年被列入
「沉默寡言
」類的幼兒佔
8%，是比例最低的一類。如今，他們要比一般人更傾向於隱瞞自己的感情，不願意去影響他人，不敢從事任何可能導致自己受傷的事情。
10%的幼兒被列為
「坐立不安
」類，主要表現為行為消極，注意力分散等。如今，與其他人相比，這些人更易於對小事情做出過度反應，容易苦惱和憤怒。熟悉他們的人對其評價多為：不現實、心胸狹窄、容易緊張和產生對抗情緒。
還有14%的「
自我約束
」型幼兒長大後的性格也和小時候一樣。
而在專案管理的領域也有專家通過研究後得出結論：專案早期階段決定了專案成敗。如果用乙個優秀的團隊正確的完成這些早期階段，那麼即便是用一般化的團隊來將應用系統逐步演進成為最終的產品，該專案也會成功。然而，如果不能充分地完成計畫和架構工作，那麼就算程式設計師和測試人員全都是世界上最頂尖的高手，可能也無法使專案成功。
兩項研究成果有異曲同工之妙啊，「三歲看老」同樣適用於專案管理！
專案管理與「三歲看老」
三歲看老 是中國的一句俗語，意思是通過乙個三歲孩子的行為舉止便可以感受到這孩子將來會是乙個什麼樣的人，更深刻的說，乙個人小時候的行為習慣影響著他的一生。有學者對這句話進行了實驗研究，得出了科學的結論，證明了這句話的合理性。摘抄如下 1980 年，卡斯比教授同倫敦國王學院的精神病學家對1000 名3歲...
專案管理與「三歲看老」
三歲看老 是中國的一句俗語，意思是通過乙個三歲孩子的行為舉止便可以感受到這孩子將來會是乙個什麼樣的人，更深刻的說，乙個人小時候的行為習慣影響著他的一生。有學者對這句話進行了實驗研究，得出了科學的結論，證明了這句話的合理性。摘抄如下 1980年，卡斯比教授同倫敦國王學院的精神病學家對1000名3歲幼兒...
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