好像是姜奇平說過，在很大程度上，目前中文網際網路的支柱是「無聊經濟」——因解決使用者「無聊」的需求而產生了網遊、im等等服務模式和商業模式。從納斯達克上市的那麼多網遊公司來看，姜奇平的這個判斷很正確；同時，你問問使用者為什麼上網，他們往往也回答「無聊啊」，從bbs到sns很多**都能看到這樣的典型回答；所以從使用者角度來看，姜奇平的這個判斷也是正確的。無聊而上網，就是「掛機」（hanging out)。我曾經說過，sns的最高境界是「掛機」（hanging out)。所以我是姜奇平「無聊經濟」的支持者。（其實我認為當下中文網際網路c方面，除了「無聊經濟」，就是**型別的「地攤經濟」，中文網際網路確實是初級階段，比較粗放）。面對消費類網際網路（c）如果不做「無聊經濟」，不做「地攤經濟」，就會走入一條艱難的道路。當然不是說此路不通，只是相對艱難。
這麼大段的開頭，是想說明我認為「無聊經濟」非常重要。但我最近在思考，「無聊經濟」可能有兩種狀況，一種是「泡」，一種是「玩」；凡是「泡」的都不賺錢，凡是「玩」的都賺海了。舉例來說，泡bbs就是「泡」，玩網遊就是「玩」。我把前者叫「休閒」，後者叫「娛樂」；如此咬文嚼字是為了思考：為什麼同樣是滿足了使用者「無聊」的需求，但「泡」就不能賺錢，「玩」就賺到錢了；兩者關鍵的區別在哪呢？
大致有這樣一些想法，還不成熟，希望5g的朋友能一起討論：
1，「泡」是消滅資訊不對稱，「玩」要增加資訊不對稱
2，「泡」是正向情感，比如分享，合作，互助；「玩」是負向情感，比如pk，仇恨，損人利己
3，「泡」的**往往沒有「產品」，只有「**」；「玩」往往是通過乙個「產品」予以實現，甚至不需要「**」
4，「泡」需要使用者ugc，「玩」多屬於站方製作的產品，使用者只是消費
5，「泡」像烏托邦，「玩」像現實世界
等等。。。我也沒想太好。此帖純屬拋磚引玉，希望5g感興趣的朋友能參與討論。
我覺得本是乙個商業問題，有人總是想用一些理論去找些說法，我覺得沒啥意思；網際網路就是乙個工具，在這張網上有n個小工具，但是商業角度來看，這些工具不僅對於使用者有使用價值，對於公司而言有商業價值，對於投資者而言有投資價值，其實從原始社會，投資行為就好比是你拿著一石公尺去換一頭驢，你自己覺得驢對你有使用價值，驢在自己不用的時候可以僱給要用驢拉貨的人家就有商業價值，最終驢可能配種再生個小驢，綜合判別就決定了換這頭驢有沒有投資價值；
在目前這個社會，人總是終而復始地犯乙個類似的錯誤，那就是將簡單的問題想複雜化，將時機不成熟的東西，硬往使用者思想裡推，非將一些沒有的現象，想法設法搞出點名堂，去忽悠大眾。
嗯，無聊經濟害死人，沒有無聊經濟讓那些無聊的人去哪無聊去呢？
不要去堵別人的路，讓別人無路可走。
《小島經濟學 魚 美元和經濟的故事》Digest
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評教資料的儲存和顯示問題
評教模組的學生角色評教功能和教師角色的檢視評教結果功能在實現上出現了問題，現在設計的學生提交評教資訊功能，是將學生給予的每個評分細則的分數存入資料庫中result 表中，但是各個評分細則並沒有和它們的父項 評教大類 相關聯到一起，如果通過檢視將評教大類 還有細則 之間關聯到result 表，那麼會造...
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