在教師節即將來臨之際,謹以此文感謝陪伴我一路走來的朋友、親人、恩師及過客,感謝恩師鄒老師、王老師、趙老師、於老師等。
·那年我還是初一:
比一些人幸運的是,我從小在深圳長大,在這個一夜崛起的都市中,資訊科技的發展自然也是相對前沿的,我小學五年級便擁有了屬於自己的電腦,還記得玩的第乙個電腦遊戲是超級瑪麗。從小就好動調皮的我對計算機有著獨特的興趣,總是想能成為乙個特別牛x
的電腦高手。
從小學公升入初中,就面對著很多興趣小組,什麼籃球組、唱歌組啊都有,但我唯獨想進乙個叫「資訊科技競賽組」的小組,只是聽說那個小組很嚴格,不是一般人能進去的,心裡也有些膽怯。硬著頭皮報名了,原來沒有自己想象得那麼難,考了一些腦筋急轉彎,還上機考了word
文件的使用,感謝我的恩師鄒紅玉老師,是你將我帶上這精彩美好的技術路。
在深圳很早就提倡素質教育,所以對於學生的計算機技術學習相對比較重視,學校為了榮譽也相當支援競賽組的發展。還記得我學習的第一門技術是flash
動畫製作,因為全國資訊科技競賽等這些的大型競賽設有「動漫製作」的比賽專案,學這一門可苦了我了,從素描開始學起,再到電子畫板繪圖,再到逐幀動畫,慢慢地才做出了真正的動畫來。這期間陪伴我,教導我的就是你,鄒老師。
鄒老師是乙個性格豪爽的東北女人,早年曾是吉林電視台的主播,後來調到吉林教育局,之後又陰差陽錯地調到我的初中母校擔任計算機老師,她的經歷簡直就是乙個傳奇。可以說,鄒老師幾乎不具備過硬的技術實力,在我初二學習asp、vb
等程式設計的時候她就幫不上什麼忙了,但是有一件事印象相當深刻,為了能讓我的程式設計能得到專業的指導和訓練,她聯絡了一家公司,並帶著兩盒長白山參去見公司主管,為我爭取了
1個月的實習機會。可以說,沒有鄒老師,我也許不能走得這麼平穩,她就像我的母親,用心呵護著我,關愛著我,為我的人生留下了感動的一筆。
·那年我上高中了
由於初中時期的諸多競賽成果,我被保送到了國家級示範高中,並被免去了一切學費學雜費,繼續地走我的技術路。上了高中,身邊的同學朋友都在關心學習,關心高考,關心大學,而我,依然將大部分時間呆在機房辦公室,鑽研我感興趣的技術,準備著我感興趣的比賽。
我高中的指導老師是乙個很年輕的帥哥,王老師,他是正經名牌大學畢業的計算機本科生,而他帶給我的又是另一番天地。通過他,我了解了什麼是網路、什麼是硬體體系,什麼是it
架構,了解到了很多我完全沒聽說過的新知識。
高中的三年,兼顧著學習、競賽、踢球,也就是這三年,當其他同學都在努力啃課本的時候,我開始思考我的人生規劃和職業規劃。在跟王老師的交流中,我感受到了一種如兄弟情誼那樣的友誼,我們可以為某些事情交換意見,我們可以為競賽準備有些討論,我們可以交流對職業人生的理解。
高三臨近高考的前3
個月左右,我得知我參加的三個比賽專案的作品都打進了資訊科技大賽的決賽,要前往武漢進行為期
7天的現場競賽和答辯。在臨高考前的緊張時期,我毅然決定必須要去比這一場。於是在王老師和虞老師的帶領下,我們三人前往武漢,為榮譽而戰。此行
7日,比賽場地設在武漢大學,也算提前感受了大學氛圍,獲得了
3個比賽專案的
4項國家級獎項,也就是這一次的經歷,使我堅定地選擇了技術之路,一生無悔,感謝王老師的辛苦栽培!
·那年我大學了:
高考失利,國家級獎項的加分由於某些政策原因而落空,使我不得不進入普通本科而無緣重本。所幸運的是,我如願以償地進入了計算機學院,真正地開始了我的技術之路。
由於初中和高中的積澱,我的大學過得非常地充實和快樂,結實了很多的朋友,學習了很多新鮮的知識,也就是大一的時候真正地開始了rhca
的學習,接著研究思科,研究
ibm的小機等等。雖然學習這些技術花了不少的銀兩,但是通過這些培訓學習而結識到的老師們為我日後的發展給予了很多的啟迪。在這裡感謝趙老師、於老師、歐老師等。
大學一路走來,我發現從一開始我的職業目標就相當地清晰。身邊的朋友有的是調劑到本專業的,還有的是順從父母意願而報的,他們的初中高中幾乎沒有接觸過計算機技術,來到大學就感到相當地迷茫,所以很多人在時間的消磨下變得渾渾噩噩,直到大四面臨畢業的時候都還沒有確定的方向。
而我,應該感謝從一開始就栽培我的鄒老師,感謝給我啟迪的王老師,感謝所有曾經給予我指教的恩師們,正是因為你們的栽培,我才能走得這麼泰然自若,才能一路上心無忐忑。值此教師節來臨之際,感謝全天下所有老師們的付出,你們是人類靈魂的工程師,你們是人類精神傳承的脊梁!
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