關於中日資訊科技考試標準互認有關事宜的通知
全國計算機軟體考試辦公室檔案
軟考辦[2005]1號
關於中日資訊科技考試標準互認有關事宜的通知
各地計算機軟體考試實施管理機構：
為進一步加強我國資訊科技人才培養和選拔的標準化，促進國際間資訊科技人才的流動，推動中日兩國資訊科技的交流與合作，資訊產業部電子教育中心與日本資訊 處理技術人員考試中心，分別受資訊產業部、人事部和日本經濟產業省委託，就中國計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試與日本資訊處理技術人員考試（以 下簡稱中日資訊科技考試）的考試標準，於2005年3月3日再次簽署了《關於中日資訊科技考試標準互認的協議》，在2002年簽署的互認協議的基礎上增加 了網路工程師和資料庫系統工程師的互認。現就中日資訊科技考試標準互認中的有關事宜內容通知如下：
一、中日資訊科技考試標準互認的級別如下：
中國的考試級別
（考試大綱）
日本的考試級別
（技能標準）
系統分析師
系統分析師
專案經理
應用系統開發師
軟體設計師
軟體開發師
網路工程師
網路系統工程師
資料庫系統工程師
資料庫系統工程師
程式設計師
基本資訊科技師
二、採取靈活多樣的方式，加強對中日資訊科技考試標準互認的宣傳，不斷擴大考試規模，培養和選拔更多的資訊科技人才，以適應日益增長的社會需求。
三、根據國內外資訊科技的迅速發展，繼續加強考試標準的研究與更新，提高考試質量，進一步樹立考試的品牌。
四、鼓勵相關企業以及研究、教育機構，充分利用中日資訊科技考試標準互認的新形勢，拓寬資訊科技領域國際交流合作的渠道，開展多種形式的國際交流與合作活動，發展對日軟體出口。
五、以中日互認的考試標準為參考，引導資訊科技領域的職業教育、繼續教育改革，使其適應新形勢下的職業崗位實際工作要求。
二○○五年三月八日
資訊科技必修丨資訊獲取
fu wen chao 1 資訊獲取的一般過程 確定資訊需求確定資訊 採集資訊 儲存資訊 1.1確定資訊需求的過程 制定資訊需求容大綱 確定成果目標形式及所需載體型別 列出需求清單 1.2確定資訊 三類 事物本身 他人 1.3採集資訊 整理資訊 分類儲存 建資訊採集卡 輸入計算機儲存 把採集到的資訊...
大學資訊科技基礎 目錄
第1章 計算機資訊基礎知識 1.1 計算機資訊概述 1.1.1 計算機概述及分類 1.1.2 資訊科技 1.1.3 計算機資訊科技應用 1.2 計算機中資訊的表示 1.2.1 計算機中的常用數制 1.2.2 數制的轉換 1.2.3 二進位制的運算規則 1.2.4 非數值資訊的表示 1.3 資訊處理 ...
資訊科技基礎概念介紹
信源是產生各類資訊的實體。信源給出的符號是不確定的，可用隨機變數及其統計特性描述。資訊是抽象的，信源則是具體的。例如，人們交談，人的發聲系統就是語聲信源 人們看書 讀報，被光照的書和報紙本身就是文字信源 常見的信源還有影象信源 數字信源等等。訊號的產生 物 被稱為信源，相對應的概念應該是訊號的接受 ...
資訊科技知識（四）
一 單項選擇題 本大題共15 小題，每小題2分,共30分 1.作業系統使用一部分硬碟空間模擬記憶體，即 為使用者提供了一個比實際記憶體大得多的記憶體空間。a.rom b.ram c.虛擬記憶體 d.cache 2.在windows中，將整個螢幕拷貝到剪貼簿的快捷鍵是 a.alt in b.ctrl ...
資訊科技處理員 資訊科技處理員報考條件及考試內容
資訊科技員，又稱資訊科技處理員。工作內容是根據應用部門的要求，使用計算機有效地 安全地進行資訊處理操作，對個人計算機系統進行日常維護，具有助理工程師 或技術員 的實際工作能力和業務水平。報考資訊科技處理員 沒有學歷要求 專業要求 門檻很低哦 報名時間 上半年 2 3月 下半年 8 9月 考試時間 上...