當前教育領域的資訊化普及速度是相對比較快的，未來也會有大量的智慧型體會落地到教育領域，所以對於教師來說，掌握一定的資訊科技是很有必要的。從教育行業的未來發展趨勢來看，教師崗位的公升級將在很大程度上會依賴於對資訊科技，尤其是人工智慧相關技術，所以目前教師應該重點學習一下人工智慧相關技術。
人工智慧技術涉及到的知識結構還是非常豐富的，對於教師來說，在學習人工智慧技術的時候，可以按照以下幾個階段來進行學習：
第一：雲計算學習階段。目前雲計算技術已經逐漸開始了落地應用，而且有大量的學校（包括高校）都陸續完成了教學系統的雲端化，這就需要教師能夠基於雲計算教育平台來提公升自身的工作效率。從技術體系結構來看，雲計算技術是整個人工智慧技術體系的重要支撐環境，所以應該先從學習雲計算平台開始。
第二：大資料學習階段。大資料技術在教育領域有很多具體的應用場景，尤其是當前的應試教育體系，在很多方面都可以借助於大資料技術來輔助實現各種確定性的教育目標。教師學習大資料技術可以從資料分析開始學起，這個過程需要掌握一定的統計學知識，當然還應該學習一門程式語言。
第三：人工智慧學習階段。對於教師來說，在學習人工智慧技術的時候，應該以人工智慧平台為基礎來展開學習，而且要立足於教育領域的人工智慧平台，這是提公升學習效率的重要因素。隨著當前人工智慧平台的不斷發展，未來人工智慧平台的功能邊界也會不斷得到拓展。
我從事網際網路行業多年，目前也在帶計算機專業的研究生，主要的研究方向集中在大資料和人工智慧領域，我會陸續寫一些關於網際網路技術方面的文章，感興趣的朋友可以關注我，相信一定會有所收穫。
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