隨著教育資訊化2. 0 的推進，國家屢次出台了關於教師專業素質的要求政策，深化建設新時代的教師隊伍。在 2018 年 1 月，中共**、***印發《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》明確提出實施教師教育振興行動計畫，要加強教師教育體系建設，尋求深化教師教育改革的突破口和著力點，不斷提高教師培養培訓質量。
教師教育是教育事業的工作母機，是提公升教育質量的動力源泉。全通教育作為科技教育服務行業的龍頭，根據時代的發展變化，強力推出繼續教育業務，建立全國中小學教師繼續教育網路平台，為國家建設高品質的教師隊伍做出積極的貢獻。
全通教育全國中小學教師繼續教育網是經教育部批准、東北師範大學主辦的旨在全國開展中小學教師繼續教育的核心**。經過多年的發展積累，繼教網建成了系統完善，資源豐富、品質優良的教育**，它始終踐行著「創新終身學習模式，服務教師專業發展」的理念，面向中小幼教師與校園長等開展培訓，助力廣大教師與時俱進，提高自我專業素質，打造更優質的教育隊伍。
目前，全通教育繼教網為廣大教師提供了在職培訓、自考助學、本後教育、教師交流社群、教研文匯、繼教諮詢等等內容板塊，積極貫徹國家政策，深拓教職網路平台內容，不斷豐富資源，開展各種有效的培訓活動並且取得了很大的成果。近年來，全通教育繼教網被教育部列為「國培計畫」教師遠端培訓第一批推薦的首家網路培訓專門機構，成功開展了「國培計畫」，協助完成地為hdseleujy地方教師培訓任www.cppcns.com務；同還不斷地豐富更新平台內容，不斷地充實更新，為廣大教師提供實時的政策、課程內容開發和培訓程式設計客棧體系構建等服務， 2014 年- 2017 年繼教網承擔了國家科學技術部課題 —「中小學資培訓服務系統研發」，培訓區域覆蓋全國 31 個省市自治區、達 353 個地市，截至 2016 年末累計承擔 2991 個專案，培訓教師達 1835 萬人次。
全通教育繼教網在發展的過程中，始終貫穿著專業化服務，迭代更新與時俱進。網路平台培訓本來就是教師隊伍建設的乙個新興方式，全通教育繼續教育網路平台發揮了大資料優勢共享優質的學習資源，拉小差距；而且繼教網還貫徹了線上資訊線下實踐的方式，真正踐行了理論與實踐相結合的原理。繼教網不僅僅是乙個網路培訓平台，更是教師的學習地方，正所謂學無止境，共同進步，以自身不斷地提公升來推動國家教育的進步，打造中國真正有溫度的教育！
隨著未來教育的智慧型化發展，作為全國中小學教師素質培養的網路平台，繼教網將會發揚自身的優勢，給予大資料的功能，深入程式設計客棧研發更加專業的培訓服務，有針對性低為教師提供有效的定製培訓服務，實現精準化的的專業效果程式設計客棧。
本文標題: 全通教育繼教網，打造專業的教師培訓網路平台
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全通教育 吳曉波頻道有別於普通「營銷號」
新浪科技訊4 月 15 日早間訊息，全通教育發布對深交所問詢函的回覆，其中提到，巴九靈旗下吳曉波頻道雖具備營銷功能，但有別於普通 營銷號 公告稱，首先，從定位來看，吳曉波頻道系標的公司知識付費業務渠道之一，具有核心的原創內容 如 每天聽見吳曉波 曉報告 等 區別於純營銷性質的微信 其次，吳曉波頻道微...
福州教院二附小攜手網龍共同探索教育教學新樣態
12月18日，探索雙線融合 走向深度學習 福建省教育科研論壇暨福州教院二附小第40屆教學年會精彩亮相。本次論壇由福建省教育科學規劃領導小組辦公室 福www.cppcns.com建省教育科學研究所 福州教育學院附屬第二小學聯合舉辦，旨在直面當下 後疫情時代 線上線下教育科學融合的熱點難點問題，探索教育...