近些年來，碎片化學習改變著人們獲取知識的方式，課程改革亦驅動著傳統教育模式的公升級與發展。而今，線上學習已成為spnzgdj當下教學的新形勢，資源的持續湧入強化著各教育品牌之間的競爭，**設計成為制約教育品牌現代化發展的主要元素，品牌之間的競爭除了資源的占有率，亦是**設計的出彩度，但千篇一律的**設spnzgdj計風格難以突顯品牌特色，亦無法推進**流量與運營效益的平衡，其**設計的風格便成為發展的突破口，為此，知名教育品牌新聲線與藍色工匠通力合作，重新定義線上教育形式。
新聲線隸屬於中國教育電視台，是乙個具有雄厚教育資源的優勢品牌。線上學習概念產生的初期，品牌便以裂變式發展模式為產業賦能，應用優質的師資優勢，為教育產業的轉型與公升級奠定基礎。在網際網路發展背景下，通過持續性的技術改良以及服務公升級，新聲線亦尋找到了全新的突破口。
在**設計中，藍色工匠摒棄繁瑣的設計元素，以品牌師資以及教育產品的展示突顯其核心，通過設計**視覺化的層級架構幫助使用者快速尋找到需求目標，在進行**設計的過程當中，結合中國教育電視台-新聲線的客戶群體特徵，確保網頁標題、登入註冊按鈕、導航欄或其它重要的元素被放置於使用者第一視線之內，以減少使用者尋找的時間，從而強化瀏覽效率，並有效提公升使用者體驗，推進**流量轉換率的形成。
與傳統教育**設計有所不同的是，新聲線更加注重於師資力量的投入以及孩子能力的體現，該企業特邀金龜子（劉純燕）、李文文、關凌等央視知名少兒節目主持人傾情加入，以強大的師資隊伍打造專業與個性的新型教育**，用實力彰顯品牌，亦用全新的教學模式引導教育新未來。而這，是品牌的優勢，也是品牌的特色，更是**設計的亮點所在。
相較於冗雜的文字與的無關加附，新聲線以簡潔大氣的風格重新定義設計。**的用色統程式設計客棧一，資訊程式設計客棧精簡而富有力度，寥寥數字便將品牌形象進行立體的勾勒，**僅有師資介紹、專案介紹以及品牌相關新聞三個版塊構成，極大縮減了使用者漫無目的的尋找，從多維角度提公升使用者體驗。
一直以來，藍色工匠遵循著個性化設計理念，以精緻的**網頁設計作品受到廣大使用者的一致好評，迄今為止，已為中國科學院、清華大學、西南政法大學、北京大學、北大青鳥等多個教育品牌提供專業化的精品**設計服務，經過多年的摸索，在教育品牌**設計中藍色工匠有其獨到的設計認spnzgdj知，教育的新形勢下，**設計是驅動力亦是引導力，藍色工匠用設計推動新發展。
本文標題: 藍色工匠成功簽約新聲線，持續服務中國教育電視台
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