原標題：中考學霸對話金石教育——英語篇
金石教育專注於k12 優質教育
逆襲志第一期 英語篇
所有努力的模樣，都值得被感動
所有度過的晝夜，都應該被珍視
所有點滴的進步，都需要被鼓掌
本期我們從金石教育選出了最具代表性的七位同學，分享出逆襲背後最真實的故事，以勉勵更多同學一起進步。
據說每乙個傳說中的學霸背後，也都有一群人在背後默默的支撐著他們!
1.逆襲大咖：王同學，文靜女孩的成功「逆襲」
青島 59 中初三，中考716. 5 分金石教育青島延安三路校區
關鍵字：中考提公升、語文、英語軟肋、成績提高、心態調整
學生情況：入學成績(語文 uptpra95 分、英語 98 分)初見王同學，第一印象是乙個嫻靜的小姑娘，然而，對於學習，卻總有一股不服輸的勁兒。來到金石之前，王同學的總成績一直徘徊在學校級部前 60 名左右，英語和語文成績不穩定，時好時壞，考試成績不理想時，孩子有時會陷入緊張的情緒，所以家長和孩子都想進一步提公升成績，能夠把成績穩定下來。
教師診斷：金石教育延安三路校區任課老師發現，王同學其實有巨大的進步空間。教學過程中，老師會針對孩子的學習問題和性格特點，循循善誘，穩紮穩打，幫她打下牢固的知識基礎。王同學對老師講解的知識要點，也總能準確把握，融會貫通。英語和語文的學習，不可能是一蹴而就的，王同學也充分利用了碎片化時間，鞏固所學知識，不焦躁，不氣壘，步步為營，語文和英語的能力不自覺間便有了質的進步!
2019 年中考，王同學如願以償，進入 58 中，英語取得 114 分，口語滿分，語文更是取得了 110 分的好成績。
教師寄語：內向而專注，小塊頭有大能量，學習態度非常誠懇踏實，堅持不懈，查漏補缺，進步尤為明顯。
逆襲原因：選擇金石教育**班和金石拼課，教師資源好且針對性強，家校合作非常緊密，調整心態，幫孩子打造目標感。
輔導班型：金石教育 1 對1+金石教育拼課+金石教育**班
2.逆襲大咖：萬同學，努力固然重要，心態更為關鍵!
青島 59 中初三 中考成績 716 分金石教育延安三路校區
關鍵字：壓力、培優、英語軟肋、偏科問題、心態調整
學生情況：入學成績(成績 101 分)留下的第一印象，比較有文藝氣質，眼神中多少透出一絲憂鬱色彩。平時，也不愛表達自己的想法。但是，這個小姑娘對自己要求很高，自律性極強，不過，與此同時，心裡壓力也比較大。
教師診斷：學習態度認真，但有考試心態不穩定的問題，一直擔心發揮不好，壓力較大，知識上也存在一定的基礎短板。後期補習過程，總知識漏洞完善，通過不斷鼓勵孩子，穩定考試心態，取得了長足的進步。
教師寄語：我們了解到萬同學的媽媽是一位博士，本身非常優秀，是孩子眼中的榜樣，當然，在一定程度上，這也成了孩子考試心態不穩定的重要原因。
在金石「英語一對一」學習之餘，有經驗的老師會有針對性的對她進行心理疏導，幫助孩子，穩定心態，最終，孩子戰勝了自己，今年中考，英語取得了111. 5 分的好成績。
逆襲原因：彌補短板，調整心態
輔導班型：金石教育 1 對1
3.逆襲大咖：程同學 主動的學霸成就未來
青島開發區四中初三，中考成績 709 分，金石教育青島井岡山校區
關鍵字：自律、偏科、強化練習、快速提分
學生情況：自律自主，對程同學來說，是第一原則。性格沉穩的他，面對學習踏實主動，時間管理和自我管理能力極強。弱勢科目是語文和英語，面對在學習上出現的問題，他總是主動主動請教老師，找老師排課上課。語文從初一就一直上著一對一，成績一直保持 100 分以上。
教師診斷：學習主動性強，中考前的最後乙個月，每天白天上著初三**班數學物理化學，晚上還上語文和英語的一對一。在教學過程中，老師根據他的弱勢不足，針對性進行輔導與強化練習。
2019 年中考，程同學同學，成績優異，考入開發區一中，語文103. 5 分、英語 108 分、化學78. 5 分。
教師寄語：有禮貌，對待老師有敬畏心，學習勤奮自主，學生的堅持和毅力讓每個學科老師都對他豎起大拇指。
逆襲原因：學生自我管理能力強，主動學習，學科老師進行針對性的專業輔導，家校合作密切。
輔導班型：金石教育 1 對1
3.逆襲大咖：李同學理工男的彎道反超
城陽二實驗初三，中考成績721，金石教育青島城陽校區
關鍵詞：理工男、學習盲點、薄弱學科、舉一反三程式設計客棧、反超
學生情況：
在李同學身上，你可以清晰感受到理工男的特質。熱愛鑽研，富有探索精神，面對同樣一道題目，相較其他同學，李同學絕不會止步於「會做」「做對」，而是，多角度去探索不同的解法，舉一反三。
雖然，李同學富有攻堅克難的勇氣和聰慧，初來金石那會，他的數學、化學、英語科目的成績卻相對沒有那麼理想，和他所預想的成績總是差那麼一點兒。
老師診斷：
金石教育的老師根據他平日的表現，總結原因，逐漸幫助他彌補了知識層面的盲點。通過短短一年時間的訓練，便有了巨大的進步。審題能力有所提高，利用條件，提取資訊的能力也大幅提公升。通過堅持不懈，李同學過去相對薄弱的科目，很快就出現了反超。今年中考，以優異成績考上了自己的理想學校。
教師寄語：
學習態度認真uptpra，善於總結，引導學生自主學習
逆襲原因：
良好的習慣，家校雙方的不懈努力!
輔導班型：金石教育 1 對 1 輔導
4..逆襲大咖：李同學、在學霸的字典裡，「努力」永遠是現在進行時
即墨 28 中初三，中考成績 739 分
關鍵字：穩中求勝、自我驅動、知識提公升、金石教育青島即墨校區
學生情況：李同學在班級裡一直都是學霸一樣的存在，從小就是「別人家的孩子」的他，來金石之前，排名一般在級部第七名左右，來到金石，主要是抱著拔高和拓展知識的目的。
教師診斷：初三秋季一開學，李同學就進入了**班學習數學，英語，物理和化學。通過在金石教育學習的這段時間裡，鞏固了基礎知識並實現了突破，在今年中考中，取得了數學112，英語116.5(人機對話 29 分)，物理95.5，化學 80 分滿分的好成績。
教師寄語：學生本身上課認真、善於深入思考、紮實肯學，金石老師的正確引導和家校的緊密聯絡就像學生心中的定海神針，助她在考場上披荊斬棘。
逆襲原因：金石老師給予良好的引導，學生自身驅動力強、心態穩定。
輔導班型：金石教育**班
5.逆襲大咖：閆同學、先定乙個小目標，並努力去實現它
萃英高中，高考總成績 381 分，較入學考試成績總分提高近77. 5 分。
關鍵字：基礎差、學習方法、習慣培養、金石教育青島即墨校區
學生情況：乙個內向的大男孩，「沉默不語」是他留給金石教育老師們的第一印象。在高中階段各科成績均不突出。一模、二模成績不理想。入學成績：數學僅考 27 分，英語成績 35 分，文綜成績 151 分。
教師診斷：學生的知識基礎薄弱，理解能力偏差，學習狀況不理想，對學習缺乏興趣，沒有很好的學習方法和計畫，且自我約束力能力差，自我程式設計客棧驅動能力不強。金石教育文化路校區的數學老師許晶、英語老師鄭文君還有地理老師，結合學生自身情況，科學地為閆同學制定了專門的學習計畫。通過短短的課程學習，閆同學的高考數學成績 49 分，提高了近 22 分。英語一直是最令他頭疼的一門功課，但是學習了英語老師集中訓練法後，他的英語取得了 52 分的好成績，提高了近 17 分。在各科老師的努力下，他的文綜成績也提高了 31 分。最終閆同學的高考總成績 381 分，較入學考試成績總分提高近77. 5 分。
教師寄語：基礎差說明提公升空間大，在按照各科老師為他專門制定的學習計畫努力後，閆同學各科成績都有了較為明顯的提公升。
逆襲原因：針對學生情況，各科老師結合自身教學優勢，系統總結了各學科的重點、難點，以及較為科學的學習方法，學生學習成績明顯提高。
輔導班型：金石教育一對一
逆襲大咖：牟同學，壓力，也是前進的動力
18 中初三，中考成績587. 5 分 班主任：王蕾
關鍵詞：中考提公升、英語軟肋、心態、成績提高、金石教育膠州校區
學生情況：牟同學給我的第一印象就是執著而又勇敢。剛開始上課時，由於基礎比較薄弱，牟同學不會的問題很多，但是他並沒有因此而生怯，而是勇敢表述自己的問題，態度認真又執著。自律性極強的他，對自己也有很高的要求，即使揹負巨大的壓力，也能將壓力轉化為前進的動力。他能夠準確分析自己的優勢和不足，並及時尋求老師的幫助，實現補弱的良好效果。
教師診斷：剛來金石的時候，牟同學是拼課班裡英語成績最低的同學，但是憑藉自己的認真和不服輸的精神，在進入金石近一年的時間裡，通過老師的指導和幫助，他每次的英語考試成績都會較之前有所提高，從初入金石時 56 分的英語成績，到今年中考 91 分的英語成績，提高了 35 分，最終進入自己理想的高中。
教師寄語：學習態度認真執著，能夠堅定自己的目標並為之努力。
逆襲原因：學生自身的努力，教師給予知識上的引導和心理上的鼓勵，這些都是孩子不斷提公升的原因。
輔導班型：金石教育拼課
本文標題: 中考學霸對話金石教育——英語篇
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中考學霸對話金石教育 生物篇
金石教育專注於k12 優質教育 逆襲志第一期 生物篇 所有努力的模樣，都值得被感動 所有度過的晝夜，都應該被珍視 所有點滴的進步，都需要被鼓掌 本期我們從金石教育選出了兩位最具代表性的同學，分享出逆襲背後最真實的故事，以勉勵更多同學一起進步。據說每乙個傳說中的學霸背後，也都有一群人在背後默默的支撐著...
中考學霸對話金石教育 語文篇 同學
金石教育專注於k12 優質教育 逆襲志第一期 語文篇 所有努力的模樣，都值得被感動 所有度過的晝夜，都應該被珍視 所有點滴的進步，都需要被鼓掌 本期我們從金石教育選出了三位最具代表性的同學，分享出逆襲背後最真實的故事，以勉勵更多同學一起進步。據說每乙個傳說中的學霸背後，也都有一群人在背後默默的支撐著...
《Miss Talk》第03期 對話學霸君 吳凱
本期嘉賓 學霸君1對1技術vp 吳凱 吳凱，中科院軟體工程碩士，2018年加入學霸君，任學霸君1對1技術vp，主要負責上課客戶端 後台crm系統 師資系統等多個業務。曾在多家大型網際網路公司擔任總監及以上要職，主導公司大型研發專案的落地。在加入學霸君之前，吳凱在途牛旅遊網擔任副總經理，主導酒店 商接...