伴隨steam理念在國內的深入，傳程式設計客棧統程式設計與機械人教育開始進一步轉型，越來越多的投資機構將目光聚焦於少兒程式設計。據艾瑞諮詢《 2018 年中國少兒程式設計行業研究程式設計客棧報告》，截至 2018 年 10 月中旬，我國少兒程式設計行業市場規模約為30— 40 億元，使用者規模約為 1550 萬。業內預估，未來隨著巨集觀利好政策的不斷出現，少兒程式設計行業規模或將在 5 年內達到 300 億元。
首先，很多家長有疑惑，我的小孩以後又不是要當程式設計師，有必要學程式設計嗎？其實，學程式設計不等於一定要當碼農。現在小孩基本上都會學一兩門特長，比如鋼琴、書法、足球等，但不等於他以後要當**家、書法家或運動員。同樣，學程式設計不等於一定要當程式設計師。少兒程式設計教育培養的是程式設計的思維方式。
程式設計的嚴謹性決定了任何小的失誤都將導致程式無法正常執行。因此在編寫程式的過程中需要不斷地除錯、試錯，無形之程式設計客棧中就可以提高孩子的耐性和專注力。
如果說學外語是為了跟外國人溝通，學程式設計就是學習怎麼跟電腦溝通。孩子在學習的過程中，需要運用抽象思維解決問題，也需要一種把抽象化為具體的能力，而這一過程也是培養孩子「程式設計思維」的過程。
寫程式根本上說，就是電腦指令的重新排列組合，這就像小學的時候我們查字典學漢字、學成語，之後學習如何利用習得的漢字、成語組成句子，進而撰寫文章一樣。程式中的基本指令就是漢字，最終要完成乙個有頭有尾的程式時，則必須融會貫通，學以致用。在這一過程中孩子整合資訊、解決問題的能力會越來越強。
程式設計並非是為了讓孩子長大成為程式設計師，讓孩子盡早接觸學習程式設計已經成為一種有效提高孩子綜合素質的方式。即使對於那些對程式設計提不起熱情的孩子，或者那些有志於取得文學而非軟體工程學位的學生，理解**依然意義重大。
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