編寫程式，接收一名學生的數學、外語、計算機三科成績，並輸出總分sum和平均分**erage（精確到兩位小數）。
#include
main()
int a,b,c,sum;
float **erage;
printf("請輸入數學，英語，計算機成績\n");
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
sum=a+b+c;
**erage==sum/3.0;
printf("總分為%d\n平均數為%.2f\n",sum,**erage);
2.使用條件運算子，找出a、b、c、d四個數中最大的數。
#include
main()
int a,b,c,d,m1,m2,max;
printf("請輸入四個數字\n");
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c,&d);
m1=a>b?a:b;
m2=c>d?c:d;
max=m1>m2?m1:m2;
printf("最大值為%d\n",max);
3. 編寫程式，輸入乙個正整數判斷該數是否能同時被6和8整除。若是可以整除則輸出yes；否則輸出no.
#include
main()
int a;
printf("請輸入乙個正整數\n");
4. 編寫程式，使用while語句求和sum=1+3+5+…+33.
5. 列印輸出下面圖形
#include
main()
int i,j;
for(i=1;i<=5;i++)
,從鍵盤接受乙個整型變數n,判斷m中是否存在n;如果存在，輸出在m中的位置；否則，輸出no found!。
#include
main()
int m[5]=;
int n,j=0,i=0;
printf("請輸入乙個數\n");
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<5;i++)
if(n==m[i])
{printf("n所在位置為%d\n",i+1);
7.使用遞迴函式求乙個數的階乘。
#include
int fac(int n){
if(n==1)
return 1;
else
return n*fac(n-1);
main(){
int a,b;
printf("請輸入乙個數\n");
第十三次作業成績彙總
經過本次作業的練習，相信同學們軟體工程各階段文件的作用與意義有了大致的了解。通過閱讀其他學校學生博文，希望同學們取長補短，共同進步！1 掌握軟體黑盒測試技術。2 學會編制軟體專案總結ppt 專案驗收報告。3 掌握軟體專案驗收內容，驗收流程。1.得分排行 2.千帆競發圖 3.得分明細 部落格githu...
第十三次作業 深度學習 卷積
1.簡述人工智慧 機器學習和深度學習三者的聯絡與區別。答 人工只能包括了機器學習和深度學習，而機器學習又包含了深度學習。人工智慧是目的，是結果 深度學習 機器學習是方法，是工具 機器學習是一種實現人工智慧的方法，機器學習直接 於早期的人工智慧領域。深度學習是一種實現機器學習的技術，深度學習使得機器學...
高階程式設計技術第十三次作業
64 minimum path sum class solution def minpathsum self,grid row len grid cow len grid 0 list 0 cow row if row 0 cow 0 return 0 for i in range row for ...