今天上午結束了第二次的自考，趁著還有些許的印象和感受，現在來總結一下。
o（objective客觀）：
這次的自考，怎麼說呢，感覺自己複習到的知識點都沒有考，沒有複習到的知識點卻出了不少，讓自己很無奈。
這在一定程度上也反應了自己準備的不是太充分，所以才會出現這樣的情況。
現在自己的腦子裡，就剩下什麼版本管理，專案更新，企業運作管理，鎖的含義等等。都是比較具體的東西，沒有形成乙個較為系統的知識體系。
客觀來說，自己對本次的自考不是太滿意
reflective（感受）：
這次自考之後，感覺自己終於可以松一口氣了。這兩天過得太充實，充實的都讓自己有些不適應了~
今天在考試的時候，突然對課本有了乙個比以前都深刻的認識。那種感覺，就像是，突然把你腦海裡面的知識聯絡起來了一樣。
以前做題的時候，不像考試這樣緊張，所以做題也隨隨便便的，簡答題什麼的也不認真寫。可是考試的時候就不一樣了，考試首先那個氛圍，就讓自己的大腦比較興奮，然後就是考試呢，心理上肯定要比平時做題重視，所以平時大腦裡面的知識，在這個時候就開始各種湧出來了，先不管對不對，但是那種感覺，真的是太棒了！
有些明白了，為什麼一定要去參加一下考試。我覺得不僅僅是為了考驗自己的學習能力，更是為了從某種程度上，逼自己的大腦，將所學的知識聯絡起來。
i（interpretive解釋反思）：
這次的自考，做的比上次好的地方有：
1，畫了不少的導圖。第一次畫的導圖只是為了交上去，但是這次的自考，除了讓上交的導圖之外，自己又對各個零碎知識點畫了導圖，畫的雖然不是太好，但是自己感覺還是挺不錯，從不會到會總需要乙個過程。
2，對整體的把握還算不錯。大概是因為導圖畫的要比上次多的緣故，所以感覺對整本書都開始有了乙個認識，第一次考試純屬都是乙個個的知識點獨立，沒有把它們聯絡起來。這次找到了些許的感覺，感覺它們不再是獨立的知識點了
3，嘗試著去找聯絡。還記得第一次自考的時候，每個知識點都在背，都在記憶，所以那個過程很痛苦。這次備考的時候，自己在嘗試著去找聯絡，還和平平，曹軒一起學習，一起串知識點，尷尬的是，複習的知識點都沒有考，沒有複習到的知識點卻考了。好吧，結果不重要，重要的是過程
有好的地方，必然就有不好的地方：
1，前期太鬆散，導致最後考試的時候很緊張。前期總覺得時間還有很多，不著急，總是拖拉，慢悠悠的。考試前乙個星期，才突然感覺自己什麼都不會，開始慌張的準備起來。一定要做好時間管理，計畫制定好之後，要去執行，才有意義！
2，聯絡找的少。雖然這次去找了聯絡，但是找的太少了，感覺還是沒有把所有的知識點連成一張網，這也是以後要努力練習的方向。
3，導圖還是要畫！導圖一定要多用，多畫，才能慢慢找到真正使用它的方法。真的是乙個很好的工具，慢慢習慣它，現在用它不舒服，很正常。
d（decisional決定行動）：
這次的自考，讓自己看到了做的好的地方，也讓自己看到了不足之處。
在下次自考時，要做好時間管理，多畫導圖，多找聯絡和對比，努力對整體有乙個框架。同時做題，通過做題來促進看書。
就這樣慢慢摸索著，尋找著，最高效的學習方法吧！時間還很長，只要一直努力，一直反思，不斷成長，總有一天會尋找到最適合自己的方法的！
好了，我現在該滾去複習我的專業課了，畢竟明天學院期中考
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