第一周作業

一、自我介紹

這是我的部落格位址

二、現狀、經驗和計畫

（1）要說為什麼選擇軟體工程這個專業，我畢業的時候覺得我對其他的專業都沒興趣，就對網際網路這方面有些興趣，並且從我個人的感覺上講，網際網路絕對是乙個能很好就業、福利高的行業，所以我選擇了這個專業。上了大學之後，我才覺得學計算機是真的累，太多的東西都需要自學，特別是大一下學期配置各種軟體的環境特別讓抓狂，學的東西都很基礎，又需要學很多，這就導致一直在學基礎j**a從入門到入門，c#從入門到入門，感覺自己學的東西都只能完成下老師的作業，要讓自己寫乙個軟體出來，都不知道該怎麼下手。學習看不見成果，這也是讓我煩惱的地方。離成為乙個合格的it專業畢業生，我認為我還欠缺很多，資料結構和演算法、計算機系統、計算機網路、j**aweb這些方面欠缺太多了，對於很多東西都不夠了解都僅僅是入個門，最多只能敲**，讓我講個所以然是不現實的。

目前水平

想要達到水平

方法語言

最拿手的只有j**a,2500行**量

前端工程師 **量50000行

測試只會在eclipse上用單元測試的功能，測試過自己寫的函式能否正確呼叫

最基本的測試技能要會

學習與測試有關的知識，對練習的專案，多進行測試

需求分析

因為卓越班暑假的培訓寫過兩次需求分析的文件，只是簡單的寫了要實現的功能

能夠寫出一篇實打實的能夠作為乙個正經專案的需求文件

多看資料，儘管手上沒專案，但也可以做需求分析

質量意思

僅僅會給**新增注釋

注重規範，主動**的質量，少寫垃圾**

在敲**練習的過程中注意格式規範，寫完乙個專案要去精簡它，除去多餘的**，保持精簡的同時邏輯也要清晰。

團隊協作

小組會交流，分配工作，合併**

能夠快速整合小組的專案**，學會與小組成員溝通，清楚的傳達自己的需求。

多參加團隊合作的專案。

（2）閱讀心得

對於第一篇文章

作者提的觀點都很擊痛點，無可否認這確實是現在大學生課堂學習的真是寫照，這每天都發生在你我身邊，上課認真聽講是多麼的重要，就拿我來說我現在深深的感受到我確實是學了東西的，但我學的東西都很散根本無法構成體系，誠然上大學老師是很重要的，能夠幫助我們構建知識的體系，對於學校安排的課程大一大二的時候後覺得不合理，到了大三學了更多的東西後，才知道學校確實有它的理由來安排課程，好好上課！！

對於第二篇文章

對於這篇文章我深有體會，因為我恰恰愛健身，我能夠知道教練員對於乙個學員有多麼大的作用。在健身房中，對於剛入門的選手來說，教練員主要是去教導他們最基礎的動作和器材的使用，這時候他們只起引導的作用，入門必須自己打下堅實的基礎，入門後接下來就是提高，如果把入門比作舉啞鈴和使用跑步機的話，那麼高階就是三大項，這個時候教練會教你深蹲，臥推，硬拉，並在一旁協助你，保護你的安全，讓你能夠正確的完成動作，將這個對映到學習中，不就是老師引導你去把學會的知識運用到專案中去麼？？學會與老師相處，知道老師在你學習的過程中能發揮什麼作用，這是你也是你能從老師那裡學到更多東西的好方法。

對於第三篇文章

借鑑和抄襲是完全不同的性質，要尊重原作者！抄襲是很嚴重的事情！

（3）我的選擇是做軟體專案，我不夠了解其他同學，所以我只能說說在我看來我的劣勢：

1、**量少（一直在看書，我得改變學習方式）

2、專案經驗少（在學校確實很少有能夠參與的專案，外包實力又完全不夠）

本學期的規劃有以下幾點：

1、學好本學期課程特別是android移動開發，linux能夠掌握基本的使用系統的技能。

2、重學j**a

3、能寫出自己滿意的**

（4）對於這門課，我的計畫：

是認真完成這門課的作業（作業非常鍛鍊人，個人表示喜歡），除此之外就是反覆閱讀教材，這本教材我已經看了一半了，但總體上說沒太多的感覺，可能是看的不認真吧，這也是我的壞習慣，多看兩遍總是好的。

我的期望是：

學完這門課程，我希望能學到一些工作中的方法，能夠在日後的工作學以致用。

我目前的**量：j**a 2500行左右，如同李彥巨集所說需要10萬行的**，對於這門課我並不會花太多的時間，因為我始終認為寫**的能力是其他能力的基礎，前兩年的懈怠，導致了現在的水平低下，我會花更多的時間在寫程式上，等入了門過後再學習「軟體建築之道」。

三、提有質量的問題

抱歉，我現在確實提不出來什麼有質量的問題，等我學完這本書再來提問題吧。

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