注：以下內容參考福大作業
時間過得真快，一晃高階軟體工程課程要和大家說再見了。在過去的9週裡，大家通過個人專案、結對專案和團隊專案對軟體工程的諸多理念有了深刻的認識。
花點時間總結一下吧。不管將來你要從事哪一類軟體系統的開發，相信這些經驗都會幫到你。因為，關上書本，從自己口中說出來、講明白的才是你真正掌握了的知識。
請同學們為自己的課程學習做乙個總結，發表一篇部落格.
二、總結這門課程的實踐給你帶來的提公升，包括
學習和使用的新軟體；
學習和使用的新工具；
學習和掌握的新語言、新平台；
統計一下，你在這門軟體工程實踐中，完成了多少行的**；
學習和掌握的新方法；
其他的提公升。
三、寫下屬於自己的人月神話——專案實踐中的經驗總結+例項/例證結合的分析
四、分析一下自己所處的團隊。《構建之法》上說團隊的發展有幾個階段，你的團隊都經歷過麼，最後到達了「創造」階段了麼？
五、在今後的教學中，老師們還將根據同學們的基礎、期望達到的目標，在教學內容和作業量上做更多的調整，爭取為大家提供乙個更加個性化的學習過程。你對課程設計（授課內容、方式、作業內容）有什麼建議嗎？另外，作為學長的你，對後面的學弟學妹們有什麼建議？
六、助教老師為課程的順利開展做了很多任務作，與老師們的交流也讓大家獲益匪淺。你對助教老師的工作可以提一些意見和建議嗎？
武大高階軟體工程2017第6次作業
作業位址及評分細則 請發布到應用商店 為了後續可以擴充套件為跨平台 ios,小程式，h5 應用，後端最好發布為獨立的服務，同時也可以考慮採用跨平台框架。演示位址 todolist，如果可以繫結並訪問不同賬戶 icalendar，google calendar 的todolist，會是挺不錯的乙個功能...
武大高階軟體工程2017第3次作業
作業位址及評分細則 我們在布置作業的時候，未能說明要提交可執行檔案或者可訪問的url，是我們工作的失誤，下次團隊專案的時候，我們會要求大家提交可執行檔案或可訪問的url，輸入題目個數的時候，輸入非法字元，比如 eee，程式沒有提示報錯資訊。輸入題目個數的時候，輸入超長位數的整數，程式直接崩潰。記憶體...
軟體工程第1次作業
在閱讀此書的時候，我盡量和自己的實際經歷結合起來思考，的確產生了一些想法。年輕學生都志向遠大，上了一些課，就很想解決高層次的問題，一些學生非常想做高層次的 科研 覺得 工程 是基礎，沒意思。而且他們認為 我已經知道怎麼做了 我應該是書上例子的反面，最開始就是打算解決中低等層次的問題。在學習理論知識的...