2020軟體工程作業05

這個作業屬於哪個課程

軟體工程

這個作業要求在**

homework/11437

這個作業的目標

測評雲班課

學號20189604

1，擁有簽到，舉手，搶答功能。線上簽到節省時間，舉手、搶答學生能相對公平的得到答題機會。 2，設定了經驗值。 3，在課程的成員介面可以看到自己和同學的排名以及經驗值。 4，老師可以發布作業和學習資源

5，有調序功能

為什麼認為是優點？

1，線上簽到節省時間，舉手、搶答學生能相對公平的得到答題機會。 2，經驗值的設定，調動了學生的學習積極性。 3，可以自己注意自己的排名情況來調整自己的學習

4，可以根據自己的學習情況對課程進行調序

1，頁面簡潔

2，可以手機投屏

為什麼認為是優點？

1，簡潔的頁面，方便使用者使用，一下就能找到自己想要的功能

2，使學生學習渠道更廣，滿足了使用者的更多需求

1，老師發布的資源、作業沒有提示，發布的作業看不到作業截止時間 2，簽到不了 3，訊息撤回後在別人那裡還可以看見。 4，完成作業可能閃退出去，作業就沒了!!

5，卡頓，開啟頁面瘋狂轉圈圈

為什麼認為不好？

1，沒課時學生不會一直盯著軟體，不知道老師發布了作業，不知道作業時限和截止時間容易錯過作業。 2，本來是為了節省時間進行線上簽到，結果部分學生不能簽到，老師還得自己再確認沒簽到成功的學生有沒有到

3，某些功能不完善，影響使用者體驗

解決的辦法

1，增加老師發布作業後提示學生的功能、顯示作業時限和截至時間。

2，進一步完善簽到及其它功能

為什麼認為不好？

1，不方便使用者使用

解決的辦法？

雲班課把對學生的學習答疑和指導、布置作業、批改作業等幾個步驟集中在了乙個軟體上，把原來需要用紙和筆來做的事情，變成了用手指點觸就可完成的事情，方便了老師的使用，但是學生用到簽到等功能還需要大力完善，畢竟軟體的開發要貼合使用者的需求來逐漸完善功能，提高使用者體驗。

設定使用者反饋板塊，實時了解使用者需求，及時知道要改進的地方。