《The One 團隊》第二次作業 團隊專案選題

2022-08-18 18:06:13 字數 1311 閱讀 2463

專案

內容作業所屬課程

作業要求

團隊名稱

the one

作業學習目標

認真學習,進行貼合實際的專案。

1.社會可行性

隨著國內教育制度的改革和發展,家長對於孩子的學習會投入的大量的心血,但是市場上的家教機構數量繁多,家長和孩子會在選擇家教機構上花費大量的時間。家教管理系統的出現不但能夠系統的管理教師的資訊也能使家長和學員快速、詳細的了解家教資訊。目前,市場上的家教管理系統雖然已經出現,但是大多都只能簡單的管理一下學員和老師,而且教學質量也無從考證,因此設計開發乙個既能管理學生和老師資訊,又能對老師的教學質量進行評價的軟體產品是十分必要的。
2.經濟可行性
我們打算開發的軟體是免費的,使用者只需支付老師的授課費。
3.技術可行性
我們小組打算使用jsp開發技術,資料庫使用sql server。用到的基礎技術都是我們在以前的專業課中學習過的知識,在後續的新知識的學習速度上會很快,因此在技術方面是可行的。
4.操作可行性
家教管理系統對學生和老師分類管理,功能清晰,學生在使用時能很快掌握使用的方法,操作方便快捷。
家教管理系統

need:

(1)家長學生希望能找到專業以及符合他們諸多條件的教師,教師也希望找到乙份地理位置合適,薪酬滿意的家教工作。

(2)家教機構也需要對所有教師和學生的各種資訊進行更系統的管理。

(1) 實現乙個集登入註冊、教師模組、學生模組,管理模組與一體的家教管理**。

登入註冊模組:實現管理員登入,教師登入,學生登入。

教師模組:教師的收費標準、授課時間與地點、授課評價、及個人資訊等。

學生模組:自由選擇老師、個人資訊、選教經歷

管理員模組:實現對教師和學生的增刪改查。

benefit:
(1)為了進一步提高網上找家教的效率和質量,適應家教普及發展的需要,實施網上找家教是非常必要的.

(3)對管理員來說,統計家教資料將會更加快捷,操作更加方便,從而使家教管理更加規範化、科學化,同時還能夠動態掌握家教資訊,及時統計相關資料。

competitors:
一般的輔導機構授課地點、授課時間相對固定,對於部分距離較遠的學生不方便。況且大班授課教學效果不佳。但是我們的**可以做到授課地點、時間靈活自由。大大節省學生尋找老師的時間
(delivery 交付,data 資料)
目標使用者:中小學生、兼職的大學生、 專業的家教老師

最終交付:西北師範大學家教服務中心

第二次團隊作業 團隊

github位址 這算團隊寫的?因為之前接觸過乙個遊戲引擎,所以這次遊戲的實現方法是模仿那個引擎的做的。主函式的 這是選完實現英雄以後開始戰鬥的 選英雄的 組長還在實行中。死迴圈前有兩個函式分別是,匯入讀取,和初始化地圖。int main closegraph 關閉視窗 return 0 主函式的死...

第二次團隊作業

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團隊專案作業第二次

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