C語言程式設計第三次實驗報告

1、掌握c語言邏輯值得表示方法（0代表「假」，1代表「真」）。

2、學會正確地使用關係表示式和邏輯表示式。

3、掌握各種形式的if語句語法和使用方法。注意if語句中if與else的匹配關係，以及if語句的巢狀。

4、掌握switch語句的語法和使用方法。注意在switch語句中break語句的用法及switch語句的巢狀。

5、能獨立編寫分支結構程式並除錯通過。

6、用if語句、switch、語句解決簡單的應用問題並上機體現。

1、輸入3個表示箱子長、寬、高的整數值，判斷並輸出該箱子是正方體還是長方體。

2、編寫程式計算應付款數。

3、輸入某一年、月的數值，輸出該月天數。

4、編寫乙個自動售貨機的程式。

5、分析程式。

1、問題的簡單描述：執行結果不正確，我以為是scanf("%d%d%d",&l,&w，&h）對應輸入數值應使用空格隔開的問題，反覆嘗試，結果依然有誤。

2、實驗**：

">int main()

3、問題分析：經過討論發現是連線符的問題，表示三個變數相等，應兩兩相等中間用「&&」連線。

1、問題的簡單描述：需要自己輸入case後的常量表示式才能得到結果。

2、實驗**：

#includemain()
printf("應付款數=%.2f",yf); 
return 0;
}

1、問題的簡單描述：編譯沒有錯誤，執行時無法輸出結果。

2、實驗**：

#includeint main()
printf("days=%d",days);
}

3、問題分析:printf("days=",days),忘記%d，輸出就只有「days=",printf一般不會導致程式無法編譯。下次如果執行有問題，可以檢查檢查輸出。

1、問題的簡單描述：同上，輸出的問題。

2、實驗**：

#includeint main()
break;
case 2:printf("請選擇：1.筆（3元/支）      2.筆記本（1.2元/個）\n");
printf("        3.資料夾（12元/個） 4.文具盒（8.6元/個）\n");
scanf("%d",&y);
printf("數量？");
scanf("%d",&n);
switch(y)
break;
case 3:printf("請選擇：1.白糖（3.6元/包） 2.鹽（1元/包）\n");
printf("        3.餅（2元/個）     4.速食麵（3.6元/包）\n");
scanf("%d",&y);
printf("數量？");
scanf("%d",n);
switch(y)
break;
}	printf("總計：%.2f元\n",sum);
}

3、問題分析：這種程式要注意中英文切換，尤其是標點符號。如果沒有程式樣板，自己需要設定好變數。

1、問題的簡單描述：(1)輸出z的結果錯誤（2）執行沒有結果

2、實驗**：(1)

#includeint main()

(2)

#includeint main()

3、問題分析：（1）浮點數不能作比較。查詢資料得知：計算機在處理浮點數的時候是有誤差的，判斷兩個浮點數是不是相同，是要判斷是不是落在同乙個區間的，這個區間就是 [-epsinon,epsinon] epsinon一般很小，10的-6次方以下，這個值越小越精確，不過也看具體的情況。（2）比較大小需要兩兩比較，用"&&"連線符連線。

1、設計思路：輸入乙個算數表示式，利用switch()分支結構判斷「+，-，*，/」符號進行運算，其中需另外判斷除數是否等於0。

2、流程圖：

3、設計過程中遇到的問題及改進方法：問題：取余時要使用整型變數；輸入形式必須是a b ch,不方便使用；不能多次計算。改進方法：重新定義兩個變數；逐個輸入變數；加入乙個迴圈。

4、**：

#includemain()
printf("請問需要繼續運算嗎？需要請按1，不需要請按0\n");
scanf("%d",&i);
if(i==0)
printf("運算結束！"); }}

本次實驗出現的問題較多，沒有乙個實驗完整的完成讓我有點小崩潰。經過同學們的討論才知道還是很多細節方面沒有注意到，比如printf("days=%d",days)忘記%d。還有就是知識的連貫性，在程式的編寫中，應聯想到前面所學的內容，尤其是需要特別注意的地方。在使用乙個變數前，我總忘記用scanf(),還要多多練習才行。計算器的編寫真的很打腦殼，乙個問題我s磕了半天，迴圈問題我弄了好久，嘗試了好多種都沒解決，最後請教了林貴陽同學，總算解決了。

C語言程式設計第三次實驗報告

C 第三次實驗報告

第三次實驗報告

第三次實驗報告

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