第乙個老師：
這是一名至今還時不時浮現在腦海之中的小學老師，那為何時隔多年還能這樣呢？或許我可以這樣理解，孩提時代的白紙更加容易上色吧，因此老師她無數次棄其孩子哭聲不置，選擇讓我們放開嗓子，讓嘹亮整齊的讀書聲充斥於耳邊……
老師濕潤的眼眶以及孩子滿臉的淚水如此反覆也不過一年，但仔細想想，那一年可不就是三百六十五天，那一天可不就是二十四小時，那一小時可不就是六十分鐘……這麼算算，那麼一年可就是31556926秒了啊！！！老師，興許就是在她如此盡責對待我們之下，才讓我如今還能記得她吧！
第二個老師：
每當想起她的時候，那是一片白色的聖潔，心中那是溫馨的感覺，只是……為何上天總不讓這般天使按照自己的意願走在人生的路上，白字不再是愛，白字自此成了往事，只願那白血病也能告別她們，成為往事！！！
第三個老師：
突如其來的是班委的稱號，正所謂欲戴皇冠，必承其重。但由於稚嫩的經驗，班級事情很多沒有處理好，引得老師他一直煩心，不過還是一直嬉皮笑臉的和我們玩在一起，雖然講台上總是說脾氣很不好，但是我們能感受到那種師生外的感覺！！！
三個印象深刻的老師
看到作業題目要求後，第乙個讓我想到的就是初中時的班主任鄭老師，在三年的初中學習生活中，他真的做到了和我們亦師亦友。在他的課堂上，我們能夠和他積極的互動，有時還喜歡和我們講冷笑話和鬼故事，印象最深的大概是 牙精 的故事了。課餘生活中，他更重視我們的成長，週末之餘也會有家訪。而我也覺得他是最了解我的人之...
記憶中令我印象最深的老師
小學裡令我印象最深的是一位語文老師，她比別的老師年輕許多，她鼓勵我參加其它的比賽，雖然我沒有獲得好的名次但是她仍然鼓勵我，到現在我還記得那是乙個下雨的下午 初中裡令我印象最深的是一位數學老師，他上課的時候很嚴肅，對我們的學習也很嚴格，但是與他待久了你就會發現他其實是乙個外冷內熱的人，只是他平常沒有表...
印象最深刻的三位老師
說到印象深刻的老師，第乙個想到的是小學五六年級時的語文老師王老師，小學的時候比較調皮搗蛋，所以經常被批評，可是王老師不一樣，她彷彿與我特別的默契，總能發掘我的潛能，感覺與她交流比與其他老師交流放鬆，愉快，是她讓我有了自信，使我不再自卑。第二位老師就是數學老師馮老師了，小學時，父母為了鍛鍊我，並培養我...