關於無紙化考試系統的討論
小組成員:范亞雷（範）、高開拓（高）、趙東睿（趙）。
採用討論方式:結構化
課堂討論記錄:
利益相關者描述:
利益相關者
主要目標
態度主要關注點
約束教師
①減少出題審核時間(範)
②閱卷方便簡單，效率高(高)
③查詢獲取課程成績(趙)
支援，給工作帶來了方便，節省了閱卷時間(範)
工作量、工作時間的大量減少(高)
接收系統內部管理，需要出題教師，進行使用培訓(趙)
學生①考試方式簡潔(範)
②能夠一次查詢所有成績(高)
③考試過程的時間把握(趙)
獲取考試資訊和查詢成績方便，不過擔心答題不方便(範)
成績查詢，成績報告(高)
需要訪問校園網(趙)
管理者①節省開支（紙張和列印）(範)
②考試時間的嚴格規範（時間一到強制交卷）(高)
③對系統的管理(趙)
支援，對考試事務進行了簡化(範)
使用方便；(高)
易於管理；
容錯率高(趙)
無專案目標:
利益相關者
目標好處
度量標準
教師對試題一鍵提交，審核；
使用答案模板來進行閱卷；
向老師反饋課程成績
大量減少老師工作時間，提高工作效率
減少老師50%的閱卷時間
學生顯示和接收解答並能儲存
考試時間具體準確
答題方式簡單，有容錯率
答案修改方便
管理者考試事務流程一體化
能夠管理整個參與者
易於管理，容錯率高
所有流程集中化，能夠節省15%的考試其它事務的工作時間
軟體需求與分析課堂討論一
課堂討論 分組 每4人一組 內容 某大學為進一步推進無紙化考試，欲開發一考試系統。系統管理員能夠建立專業方向 課程編號 任課教師等相關考試基礎資訊。教師和考生進行考試相關工作。系統與考試有關的主要功能如下 1 考試設定 教師制定試題 題目和答案 制定考試說明 考試時間和提醒時間等考試資訊，錄入參加考...
軟體需求與分析課堂討論一
針對無紙化考試的主題討論，我們結組進行的討論，組成員分別是 張雪晴 黃麗萍 牛俊燕 李錦。首先我們輪流就利益相關者進行描述，以下是我們的觀點。張雪晴 任課老師。任課老師能在題庫 題 系統中批改試卷與上傳成績。黃麗萍 學生。學生能無筆紙做題，在系統中歷年試題 成績等考試資訊。其次，我們在專案目標 好處...
軟體需求與分析課堂討論一
分組 每4人一組 內容 討論無紙化考試系統的利益相關者並進行描述。並撰寫專案目標 目標 好處 度量標準 將課堂討論記錄 利益相關者描述以及專案目標彙總成一篇博文，博文題目為軟體需求與分析課堂討論一,截止時間 2016 10 21日下午18 00 討論小組成員 李世洲 文新彥 張更 呂澤坤。一 利益相...