七年級，我多了乙份責任
時間裝在沙漏裡，一點一滴地流去，以責任落於彼此雙肩之上。青春年少的我們應勇於承擔責任，為我們所愛的與愛我們的負重前行。
青春，是一種生機勃勃，百折不撓的人生；青春，當有一種以天下為己任，飽含奉獻的精神；青春，要懷著一種為往聖繼絕學，為萬世開太平的理想。青春，有乙份新的責任，是乙個新的起點，同時也是乙個汗水澆灌的時期。步入七年級，我們不可或缺的有很多，但責任，是我們最需正視與承擔的。
沒有乙個人完全獨立的，他們周圍有家人、有朋友，有社會。而我們每個人，都要為周圍的一切承擔自己的乙份責任。乙個國家的命運在於這個國家的青少年，正如梁啟超先生所說：「少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強。」我們每個人都是國家的乙份子，不論將來是成為中外聞名的科學家，亦或是一名普普通通的人民教師，都應該要擔起國家與社會的責任。當下，七年級的我更加清晰而真實的觸控到了這份責任感，它不再是小時候的大道理，不再是看似空泛而遙遠的理念，而是實實在在要被扛在雙肩上的！
今年的這個春天，無疑是「黑色」的，先是新冠疫情的來襲，再是美國對中國的攻擊。在災難面前，中國用強硬的態度與有力的措施，將國內疫情資料控制在了8萬，而這，離不開每一位中國公民的責任感與使命感。我們雖然只是一名七年級的在校生，我們的「責任」就是在家隔離，不給病毒可乘之機，通過學習用知識武裝自己，其實這也是在為社會做貢獻。責任，不一定是奮戰在抗疫一線，也可以是在家安心上網課。有人為我們扛起了時代的重擔，我們將來化作一束光，與眾多的一束束光匯聚成火炬，繼續前行。
七年級的我們，也應對自己負責，對自己的言行負責，對自己造成的效果與影響負責。我們應做好自己，遵守社會規則。我們要在命運磨練自己的時候學會堅韌，在幸運青睞自己時學會感恩，這是對自己的尊重，更是對自己的負責。
正如毛姆所說，在滿地都是六便士的街道上，他抬起頭看見了月光。仰望星空，尋夢星空，這是夢想的七年級，腳踏實地，堅忍不拔，這是汗水的七年級，胸懷天下，投身奉獻，這是責任的七年級。
七年級，我們人生的行囊中，多了乙份責任。
awa去年寫的，比較水，體諒一下（（（
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七年級上冊教材同步英語筆記
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七年級上冊教材同步英語筆記 02
be.動詞的一般現在時有以下幾種用法 例句 is this his pencil?這是他的鉛筆嗎？no，is s mine.不，這是我的 鉛筆 註解 此段對話中，mine my pencil,相當於乙個名詞，而形容詞性物主代詞my相當於乙個形容詞。這就是為什麼，形容詞性物主代詞後面必須 名詞，名詞性...