這個作業屬於哪個課程
2021春軟體工程實踐w班 (福州大學)
這個作業要求在**
結對作業一
結對學號
081700318
221801306
這個作業的目標
閱讀《構建之法》第3章和第8章的內容
結對合作製作原型
其他參考文獻
《構建之法》
目錄原型工具的使用
結對過程
結對感受
隊友評價
psp2.1
personal software process stages
預估耗時（分鐘）
實際耗時（分鐘）
planning
計畫
estimate
估計這個任務需要多少時間
3days
3days
development
開發
analysis
需求分析
60120
understanding
需求理解
6080
discussing
結對討論交流
60120
learning
學習原型設計工具
12080
design
介面原型設計
120180
protype review
原型複審
3060
reporting
報告
size measurement
計算工作量
1010
postmortem & process improvement plan
事後總結, 並提出過程改進計畫
1030
writing
撰寫報告
6060
合計530
740效能分析：我們使用github共享文件的方式進行合作文件編輯，然後每天定時交流討論，但還是低估了交流討論所需要的時間。主要是原型設計沒有碰到太多技術上的問題，主要是打磨介面，然後分析需求，相互進行，這一塊用了比較多的時間。
**查詢
整個原型以查詢介面為入口，因為我們認為這個題目所要求的最重要的目標就是查詢**。
我們的構想是**的資料庫中儲存所有爬取進**的**。
然後每個使用者可以擁有乙個私人的**列表，並且可以進行增刪改查。
首頁上方有四個選項，分別是首頁、資料統計、匯入**和**列表。
查詢介面
經過討論，我們決定使用簡潔明亮的方式呈現查詢介面，提供了四種查詢方式，首頁上方則有更多功能的選擇。
查詢結果介面
匯入**
資料統計
分為三個板塊，分別是熱詞雲圖，點選具體熱詞可檢視相關**，熱詞餅圖和熱詞曲線圖。
個人**列表新增筆記
可以對單篇**新增筆記
因為是第一次接觸axure rp 9這個網頁原型開發工具，而且這個工具雖然功能豐富，但上手困難，我們也只使用了其中很少的功能。
總得來說還是一邊做一邊學，通過axure 中文網和b站等教程，一點一點的摸索設計的。
對於使用者許可權的處理，是我們中期遇到的困難之一。
使用者有增刪改的許可權，這就比較麻煩了。最終我們認為使用者的增刪改只限定與使用者本地的個人列表，不會影響**。
是否需要增加乙個閱讀**的功能？
經過對一些主流的**查詢**的比對，我們發現其實知網之類的**，查詢**都是免費的，只有閱讀**需要付費，而我們只是做乙個查詢、處理**的網頁，不需要提供閱讀功能，使用者如有閱讀**的需求，可以點選我們爬取的**鏈結到**的原址。
交流時間的協調，結對程式設計對於我們來說是乙個新的挑戰，兩個人需要相互協調時間來討論和工作，我們提前協調好時間。
目標使用者
使用者想要什麼？
對已爬取的**列表進行操作；
分析已爬取到的**資訊，提取top10個熱門領域或熱門研究方向；
可對多年間、不同頂會的熱詞呈現熱度走勢對比，以**的形式呈現（這裡將範疇限定在計算機視覺的三大頂會cvpr、iccv、eccv內）；
能擴充套件的功能
是什麼形式的軟體
使用什麼開發
怎麼做**相關的資料有圖表直觀顯示，適合愛好者和學生能夠快速找到重點。
可以跨平台訪問。
方便快捷查詢**資訊
介面優美，使用的時候心情愉悅
查詢方式簡單，能讓初次使用者快速上手，無需複雜的使用介紹。
劣勢由於是網課，所以結對過程是通過qq進行交流的。
以下是我們對搜尋介面進行優化時的對話
其實在結對之前我們二人並不熟悉，最多的接觸就是上學期web實踐期間天天一起坐小白到數計院樓來回。
也許是因為兩個大漢，四百多斤，產生了比別人更多的引力，所以吸引到一起結對。
第一次結對，而且還是線上結對，導致整個結對過程有點像是產品經理和程式設計師之間對話一樣，沒有書上寫的那種駕駛員和領航員那種緊密聯絡的感覺。但是通過結對程式設計還是體會到了一些不一樣的地方，我們雙方在交流過程中還是非常自然的就有了任務分工，並且對所做的原型進行了詳細的討論，之後學習工具、設計原型、原型複審、報告撰寫等也都很順利。
to 林逸暉：對原型的整體目標有明確的了解，剛開始使用設計工具就能整除乙個大體的框架，非常厲害。同時新工具學習能力很強，而且效率特別高，我提出的各種需求很快都能被他實現，不像我每次都是摸了混了。因為這次作業題目有一些不夠清晰的地方，而我們兩個對於這些地方還是有一些爭論，但最終都能達成共識，解決問題。
to 程文健：對於需求的分析很明確，大部分文件工作都完成的很好，每次都能對於原型設計提出有用的意見，每次進行討論都能有進展，對於我進行原型的設計幫助很大。
結對作業一
李嘉群 061500513 劉雙玉 031502424 針對單個學院的部門 學生互選系統。只完成宣傳到最終錄取的過程，不包括後續管理。至於原因，總覺得如果志願填報跟福大教務處在一起會很怪異，說白了也是懶。1 n need,需求 部門痛點 針對題目需求 由於不考慮實現 貌似下次作業也不是實現 那就在這...
結對作業一
這個作業屬於哪個課程 2021春軟體工程實踐s班 福州大學 這個作業要求在 作業連線 結對學號 221801135 221801114 這個作業的目標 學習使用原型工具 設計原型 學習nabcd模型 其他參考文獻 構建之法 目錄二 原型位址 三 原型介紹 四 困難解決 五 nabcd模型 六 原型工...
結對作業一
這個作業屬於哪個課程 班級鏈結 這個作業要求在 作業要求 結對學號 221801431 291800139 這個作業的目標 psp 效能分析 根據使用者需求進行原型設計 nabcd模型 隊友評價 其他參考文獻 cvpr2019 分類彙總 eccv2020熱門研究趨勢 iccv2019投稿 目錄psp...