2019第十一周作業

問題回答

這個作業屬於哪個課程

函式與程式結構

這個作業要求在**

我在這個課程的目標是

要求學生能夠對相對複雜的問題，合理定義程式的多函式結構；能夠使用遞迴函式進行程式設計；掌握巨集的基本用法；掌握編譯預處理的概念。

這個作業在那個方面幫我實現目標

了解遞迴函式的基本概念,和其他少些函式結構

參考文獻

c語言程式設計1

漢諾塔是乙個源於印度古老傳說的益智玩具。據說大梵天創造世界的時候做了三根金剛石柱子，在一根柱子上從下往上按照大小順序摞著64片**圓盤，大梵天命令僧侶把圓盤移到另一根柱子上，並且規定：在小圓盤上不能放大圓盤，每次只能移動乙個圓盤。當所有圓盤都移到另一根柱子上時，世界就會毀滅。

請編寫程式，輸入漢諾塔圓片的數量，輸出移動漢諾塔的步驟。

圓盤數起始柱目的柱過度柱

移動漢諾塔的步驟

每行顯示一步操作，具體格式為：

碟片號: 起始柱 -> 目的柱

其中碟片號從 1 開始由小到大順序編號。

輸入首先在第一行給出不超過 10 的正整數 n，隨後 n 行，每行給出一句不超過 1000 個字元的、以回車結尾的使用者的對話，對話為非空字串，僅包括字母、數字、空格、可見的半形標點符號。

按題面要求輸出，每個 ai 的回答前要加上 ai: 和乙個空格。

6 hello ? good to chat with you can you speak chinese? really? could you show me 5 what is this prime? i,don 't know

hello ? ai: hello! good to chat with you ai: good to chat with you can you speak chinese? ai: i can speak chinese! really? ai: really! could you show me 5 ai: i could show you 5 what is this prime? i,don 't know ai: what is this prime! you,don't know

這個題目對我來說難度很大，儘管我在網上搜了答案，但還是很多看不懂，可能是我差的原因吧

但這個題目總的來說還是了解了大致過程，先把頭空格去掉，再把後面的問好改感嘆號，再把對話中的canyou could you 改成i can i could 還又me i 改you之類的

好像還少了點什麼，但即使這樣我還是不會，不知道怎麼操作。

在西洋棋中，皇后是最厲害的棋子，可以橫走、直走，還可以斜走。棋手馬克斯·貝瑟爾 1848 年提出著名的八皇后問題：即在 8 × 8 的棋盤上擺放八個皇后，使其不能互相攻擊 —— 即任意兩個皇后都不能處於同一行、同一列或同一條斜線上。

現在我們把棋盤擴充套件到 n × n 的棋盤上擺放 n 個皇后，請問該怎麼擺？請編寫程式，輸入正整數 n，輸出全部擺法(棋盤格仔空白處顯示句點「.」，皇后處顯示字母「q」，每兩格之間空一格)。

正整數 n (0 ＜ n ≤ 12)

若問題有解，則輸出全部擺法(兩種擺法之間空一行)，否則輸出 none。

要求：試探的順序逐行從左往右的順序進行，請參看輸出樣例2。

none

. q . . . . . . . q . . . . . . . q q . . . . . . . q . . . . . . . q . . . q . . . . . . . . q . q . . . . . . . . q . q . . . . . . . . q . . . . . q . . q . . . . . . . . . q . . q . . . . . . . . . q . . q . . . . . . . q . . . q . . . q . . . . . . . . . . q . . . q . . . q . . . .

這個題目對我來說和上題目一樣不會，但也有一點點想法，至少先要輸出一張n階的表，再根據題目要求的擺放位置來解答，來輸出結果，但我在這一步

想不到要怎麼做

1.指標陣列   指標陣列是以指標定義的指標型別陣列，比如 int *p[10],
2. 陣列指標  是定義乙個指標型別然後這個指標指向乙個陣列  比如  int a[10],*p=&a;
3.函式指標   指向函式的指標，型別名指定函式返回的型別，變數名是指向函式指標變數的名稱  比如 int (*fun)(int,int)
4.指標函式   定義指標，指標可以做為返回值返回主函式，比如 函式介面之後，要返回計算的值，我們以前要用return ，現在只用指標代替要返回的就行了
5.二級指標 大概就是在指標的基礎上再給它乙個指標定義，比如 int a;int *p=&a;int **pp=&p;
6 單向鍊錶 結構體內的成員包含指向自身結構體的結構指標。 比如：struct num; 結構指標next指向下乙個同型別的結構首位址，可以通過next找到下乙個結構。

第十一周

這週所花時間

**行數

學到的內容簡介

目前比較困惑

5/6-4/12

10小時

31遞迴函式，巨集定義

對巨集定義不懂

這周我們學習了遞迴函式和巨集定義，但是對遞迴函式只是了解，對於巨集定義是更本不懂，不懂結構操作

對於這週的學習自不覺得不好，也對自己很失望，好像是白學了，對於作業基本上是不會了，完不成，但下週一定努力。

時間累計字數

累計**長度

第一周126

23第二週

33568

第三週461

105第四周

584157

第五周724

227第六周

841283

第七周1002

391第八周

1136

512第九周

1280

609第十一周

1，如果**有問題可以兩個人找錯誤 2，兩個人可以相互督促學習 3，可以增進兩個人之間的友誼

要是兩個人有不同的思路，處理不好會鬧矛盾，從而單獨解決

2019第十一周作業

2019春第十一周作業

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