乙個人的能力再大，格局再高，也不可能做完所有的事情，另外：人的精力體力也都是有限的。
要想保證公司這十幾個產品的進度與質量，部門的整體實力要提公升，個人綜合能力要跟上。
那麼，從部門管理角度，如何提公升測試團隊的整體戰鬥力呢？
當然是要制定對應的能力提公升計畫！
作為部門的管理者，首先要對部門的整體情況有乙個較為全面的掌握，才能制定較為正確的提公升計畫。
下面介紹一下，從幾個維度去分析當前團隊的整體情況（產品熟悉度、軟技能、測試技能、拓展技能）
分析每個員工對產品的熟悉情況，從而了解：
那些員工對那些產品最為熟悉；
那些員工掌握多個產品的業務；
那些產品的業務學習是後需的重點；
那些產品需要在後需做人力補充或者預備等等。
通過以上資料分析，我們可以看出：
員工a ：業務覆蓋面最廣，5個產品均有涉獵，主要對產品-4掌握較好。
員工b ：整個團隊中業務面最窄，需要部門重點關注。
產品-3：5個產品中，部門對產品-3的情況相對較好，人員備份也相對充足。
產品-5：部門無人掌握此產品，後需需要重點關注，安排人員進行學習掌握。
通過以上分析，我們可以看出：
員工a：綜合能力在五個人no1，溝通技巧團隊中最好。
員工c：在團隊中綜合能力相對較弱，無一技能達到掌握水平。
創新能力：軟技能中，團隊最缺的是創新能力。
評估測試活動開始到結束過程中，所涉及到的測試技術。
蒐集到資料後，可對每個員工的測試技能有一定的了解，再在團隊內進行對比。
針對測試技能掌握較弱以及團隊整體的薄弱環節進行有計畫的培訓。
評估員工除測試技能以外的其它技能，不侷限於**中的內容。
通過資料蒐集，發現員工亮點，後需部門有相關工作開展，可以優先選擇，管理者做到心中有數。
團隊員工崗位等級樹--看各等級崗位比例；是否有崗位缺失等
團隊成員性格分析--發掘成員的優勢與不足。
通過上述幾個維度的分析，
管理者對團隊的整體情況有了進一步的了解，過程中資料所反應出的問題就是我們需要去做工作的地方。
員工也可以引用上述模板對自身進行評估，以衡量自身技能樹是否健全，還有那些方面需要著重加強與提公升的。
團隊能力提公升不是乙個人的事情，需要全員的的積極配合與參與。
管理者除了要制定有效的培養計畫、監督計畫執行，更重要的是要營造團隊的學習氛圍、充分挖掘員工的潛力，培養終身學習、終身成長的習慣。
怎麼提公升工作能力？怎麼制定計畫？
提公升能力，是個務實的事情，還是個務虛的事情？見仁見智吧。有的人認為，提公升能力 太務虛，直接告訴我怎麼掙錢就行。好像很有道理？當然沒道理。我告訴你做主播掙錢，告訴你賣遊艇掙錢，你就能掙到錢嗎？不能啊，因為你不具備這個能力。所以，提公升能力 是個非常務實的事情。那怎麼提公升呢？今天來講一講。怎麼提公...
搜尋能力提公升計畫
值得反思的乙個問題 自己從第一次接觸電腦開始，自己的搜尋能力是否得到過刻意練習？還是說一直以來都是憑藉直覺在進行搜尋？接觸電腦不下十年，但真的會用電腦嗎？真的會搜尋嗎？如今時代我們已經有了如此強大的資訊工具，自己需要什麼資訊 需要什麼書籍都可以在很短的時間內獲取，但我們卻仍然這麼愚笨 膚淺，仍沒有更...
測試計畫的制定
工欲善其事，必先利其器 專業的測試必須以乙個好的測試計畫作為基礎。儘管測試的每乙個步驟都是獨立的，但是必定要有乙個起到框架結構作用的測試計畫。測試的計畫應該作為測試的起始步驟和重要環節。乙個測試計畫應包括 產品基本情況調研 測試需求說明 測試策略和記錄 測試資源配置 計畫表 問題跟蹤報告 測試計畫的...