關於高中和大學的區別
高中是乙個比較狹隘，比較封閉的環境，老師和家長只會注意你的學業，會逐漸引導你忽視其他方面，來讓你專心學習，這種管理方式雖然封閉，但無疑達到了它的目的。
而大學，是乙個比較自由的環境，比起學習更為看中個人能力，大學是乙個適合所有型別人才發展的舞台，並不止侷限於學習這一方面，給了學生更多發展的空間，能夠讓學生更快的適應社會。
關於師生關係
師生之間的關係，我同意健身教練和健身學員的形容，在我看來，老師並非高高在上的存在，而是我們的指路人，我們應當尊重老師而不是對其俯首稱臣。
在文章中我們能看出，隨著時間的演變，人們對於師生之間的關係多種多樣，但是歸根結底，他們只是能幫助我們規劃人生路線，畢竟真正去闖蕩的，還是我們自己。
在大學之前，我並沒有過程式設計的經歷，但是我對計算機方面有著足夠的興趣，並且消化計算機術語所需的時間很短，我有足夠的信心學好這一專業。
部落格採用了一種更加便捷的方式來完成作業，方便了學生更快完成和老師之間的交流，這將會成為未來最普遍的方式。
第一次作業
1.用較低的成本，開發出滿足客戶需求的軟體，開發的軟體可靠性高，易於維護和移植 2.分為設計階段，開發階段和測試執行階段 1 設計階段 分析客戶需求，明確要解決哪些問題，實現哪些功能，以及確定基本方法 2 開發階段 a.概要設計 畫出流程圖，進行模組化劃分，建立模組的層次結構以及呼叫關係 b.詳細設...
第一次作業
1.4 非計算機專業 程式和軟體有何不同?答 程式是通過計算機語言寫出來的具有許多演算法的摸板，是實現軟體功能的底層推手 推手的意思可以理解為動力 所以，程式是軟體的內在因子，而軟體是乙個或多個程式通過編譯器編譯出來的成品。1.3 查詢資料，解釋什麼是圖靈測試？答 指測試者與被測試者 乙個人和一台機...
第一次作業
1.解釋什麼是圖靈測試？圖靈測試 又稱 圖靈判斷 是圖靈提出的乙個關於機械人的著名判斷原則。一種測試機器是不是具備人類智慧型的方法。如果說現在有一台電腦，其運算速度非常快 記億容量和邏揖單元的數目也超過了人腦，而且還為這台電腦編寫了許多智慧型化的程式，並提供了合適種類的大量資料，使這台電腦能夠做一些...