題目鏈結
又一道面向題解程式設計的噁心神題。真是叫人質壁分離……
設f[i][j][k]表示考慮了前i節課，嘗試了j次，當前申請結果為k時消耗的體力值。
對於f[i][j][0]有兩種情況：一是我們的主角根本沒去申請換當前課，二是我們的主角嘗試了，但是failed
so根據題面有以下幾種情況：
1.當前的課不換的情況：
(1)上一節課也沒換；
(2)上一節課換了----成功or不成功；
2.當前的課換的情況：
(1)當前課成功換了：
a.上一節課換了----上一節課成功or不成功
b.上一節課沒換；
(2)當前的課換了失敗：
a.上一節課換了----上一節課成功or不成功
b.上一節課沒換；
列出對應的方程即可。教室之間的距離使用floyd 求出。
Luogu P1850 換教室 DP 期望
題目鏈結 題目好長啊，也化簡不了 考慮dp 設 f i j 0 1 為從 1 到 i 交換 j 個 不一定成功 當前換或者不換的耗費體力值的總和的期望 先用floyd把任意兩點之間的距離求出 然後進行dp 分當前點選與不選進行分類 具體看注釋 和注釋如下 includeusing namespace...
P1850 換教室 期望DP
對於剛上大學的牛牛來說，他面臨的第乙個問題是如何根據實際情況申請合適的課程。在可以選擇的課程中，有 2n2n2n 節課程安排在 nnn 個時間段上。在第 iii 1 i n1 leq i leq n1 i n 個時間段上，兩節內容相同的課程同時在不同的地點進行，其中，牛牛預先被安排在教室 cic i...
P1850 換教室 dp 期望
流下了不會概率的眼淚，由於不會概率，轉移少寫了點東西。這個dp很簡單，就是乙個普通的線性dp加點期望。剛開始寫這道題時信筆寫下 dp 0 1 i j 表示到第 i 個時間段時，已經申請了換 j 門課程的教室，當前申請0不換 1換教室的最小數學期望。注意，我們的狀態定義是申請，而不是已經申請成功，這樣...