1.本學期我打算閱讀關於軟體工程的三本書。
在第1-4周先把構建之法閱讀完成
5-9周把人月神話閱讀完成
10-16周重新尋找新的書刊閱讀
2.速覽構建之法中的問題
(1).在之後的團體專案中，我們幾人如何分配任務，分配任務之後，如果有一些比如我程式設計能力缺乏，如何才能真正使這個團隊最後的軟體質量得到保證
(2).還有如果因為分配之後你學習到只有一部分的知識，另一部分如何學習熟練
(3).我們學習的知識只是基礎，到了一些企業中，所用的軟體不同，會不會白學。
(4).在學校的時候用什麼樣的團隊模式最合適
(5).軟體功能驅動的設計，我們完全沒有學過，也沒有想過使用者的功能需求，如何設計乙個好的軟體
閱讀《構建之法》
這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 homework 11815 這個作業的目標 構建之法讀後感 學號20188423 問題一 我在看需求分析的時候看到這樣的說法 所謂極限程式設計，就是把一些認為重要和有效的做法發揮到極致，如果了解客戶的需求很重要，那麼發揮成極致就會變成每時每刻有客戶在身邊，隨時...
閱讀 《構建之法》
這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 這個作業的目標 發現疑惑並嘗試著提出自己的看法 學號 20188506 1.it行業的創新秘訣到底是啥 哪一點最重要？2.怎樣的創新才叫 成功 的創新？可能 成功 的創新這是乙個重要因素吧，具體的 成功 考慮因素可能太多。3.需求分析中提到 為什麼軟體估計這麼難...
閱讀《構建之法》
這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 homework 11813 這個作業的目標 讀 構建之法 提出問題 學號20188400 是蟲子 bug 還是肉芽？不同的人有不同的答案。軟體行業也有一句著名的笑話 這不是缺陷，這是乙個功能！p17 任何乙個問題的產生，本身是沒有好壞之分的，但是為什麼會有的就...