本次讀的是架構漫談（四）：
在我理解看來，切分必然是以功能為界限進行切分，相同的功能分為一類。
在王概凱老師的解釋中說到：切分就是利益的調整，還以人類進化來舉例，人的本性是維護自己的利益，每個人都希望自己的利益最大化，正是這種想要爭取更多利益的趨勢下，我們才能促進利益的劃分，每個人擅長的領域不同，每個人在自己擅長的領域發揮自己的作用，更更快的推進社會的發展。社會發展到一定程度，人們會去追求其他更深層次的東西，所以切分既是以利益切分，還是以利益驅動。
其次重要的就是：
王概凱老師給出的觀點如下：
某個或者某些利益相關人負載太重。
還是以人類社會發展為例，乙個人推動社會發展，可能需要億年才能達到這種程度，在理想條件下，但是在整個人類社會的推動下，幾萬年讓人類發展到這樣的程度，尤其是最近幾年，一百年前，誰會想到人類還能上太空探索？但現在，我們已經有覆蓋全球的衛星，還能載人實驗。這些推動都是人類群體推動的結果，將時間以某種定律壓縮。
對於第二點，我是這樣想的，有些人不想讓社會進步，例如中國古皇帝們，可能想的都是如何穩固自己的地位，而不是推動社會發展，往往都是人民才想如何過得更好，這兩方的利益是衝突的。
第三點讀到的就是
王概凱老師的觀點是這樣的：
必須在連續時間內發生的乙個活動，不能切分。比如孕婦懷孕，必須要 10 月懷胎，不能夠切成 10 個人乙個月完成。
切分出來的部分的負責人，對這個部分的權利和義務必須是對等的。比方說媽媽 10 月懷胎，媽媽有權利處置小孩的出生和撫養，同樣也對小孩的出生和撫養負責。為什麼必須是這樣呢? 因為如果權利和義務是不對等的話，會傷害每個個體的利益，分出來執行的效率會比沒有分出來還要低，實際上也損害了整體的利益，這違背了提公升整體利益的初衷。
切分出來的部分，不應該超出乙個自然人的負載。當然對於每個人的能力不同，負載能力也不一樣，需要不斷的根據實際情況調整，這實際上就是運營。
切分是內部活動，內部無任怎麼切，對整個系統的外部應該是透明的。如果因為切分導致整個系統解決的問題發生了變化，那麼這個變化不屬於架構的活動。當然很多時候當我們把問題分析的比較清楚的時候，整個系統的邊界會進一步的完善，這就會形成螺旋式的進化。但這不屬於架構所應該解決的問題。進化的發生，也會導致新的架構的切分。
這些原則都是簡易明了的，所以不需要過多的解讀。
架構漫談2
架構漫談2 2020.3.28 本次讀的是架構漫談 四 如何做好架構之架構切分 在我理解看來，切分必然是以功能為界限進行切分，相同的功能分為一類。在王概凱老師的解釋中說到 切分就是利益的調整，還以人類進化來舉例，人的本性是維護自己的利益，每個人都希望自己的利益最大化，正是這種想要爭取更多利益的趨勢下...
《架構漫談》讀後感2
認識概念是理解架構的基礎 這些基礎概念對於做架構是非常重要的，大部分人對於每天都習以為常的概念，都自以為明白了，但實際上都是下意識的，並不是主動的認識。架構實際上解決的是人的問題，而概念是人認識這個世界的基礎，自然概念的認識就非常的重要。概念也屬於人認識這個世界並用來溝通的手段，包括 概念 這個概念...
架構漫談 讀後感2
什麼是架構？把乙個整體切分成不同的部分，由不同的角色來完成這些分工，並通過建立不同部分相互溝通的機制，使得這些部分能夠有機的結合成乙個整體，並完成這個整體所需要的所有活動即是架構。那麼為什麼會產生架構呢？1 必須由人執行工作2 每個人的能力有限3 每個人的時間有限4 人對目標系統有更高的要求5 目標...