明明的隨機數

描述

明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查，為了實驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數（n≤100），對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數去掉，不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序，按照排好的順序去找同學做調查。請你協助明明完成「去重」與「排序」的工作。

輸入第1行為1個正整數，表示所生成的隨機數的個數：n

第2行有n個用空格隔開的正整數，為所產生的隨機數。

輸出輸出也是2行，第1行為1個正整數m，表示不相同的隨機數的個數。第2行為m個

用空格隔開的正整數，為從小到大排好序的不相同的隨機數。

輸入樣例 1 

10

20 40 32 67 40 20 89 300 400 15

輸出樣例 1

8

15 20 32 40 67 89 300 400
這道題我最開始就考慮用了桶排，輸出時所有只輸出一次，一次性完成排序和去重。
**：

1 #include2

using
namespace
std;
3int
main()4;
8for(int i=1;i<=n;i++)913
for(int i=1;i<=1000;i++)
1417     cout18for(int i=1;i<=1000;i++)
1922
return0;
23 }

明明的隨機數

題目描述 description 明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查，為了實驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數去掉，不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序，按照排好的順序去找同學做調查。...

明明的隨機數

題目描述 明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查，為了實驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數去掉，不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序，按照排好的順序去找同學做調查。請你協助明明完成 去重 ...

明明的隨機數

明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查，為了實驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數去掉，不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序，按照排好的順序去找同學做調查。請你協助明明完成 去重 與 排序 ...