正如我在學期開始的時候跟大家介紹的那樣, 如果所有團隊都做同樣的事情, 那麼分數就採用 1/n 的體系。 第一名得滿分, 第二名得 1/2 的分數, 第三名得 1/3 的分數…
大家都在乙個地方寫部落格, 專案都是同樣有趣, 所以我們採用 1/n 體系, 滿分 20 分.
第一組： seven 在所有團隊中排名第一, 得 20 分。 (1/1, 滿分)
第二組： 霸王移山 在所有團隊中排名第二, 得 10 分。 (1/2)
第三組： 銣銫 在所有團隊中排名第四, 得 5 分。 (1/4)
第四組： take it and go 在所有團隊中排名第三, 得 7 分。 (1/3)
第五組： banana 在所有團隊中排名第五, 得 4 分。 (1/5)
曾經世界上有三大男高音擺在我們面前, 我們沒有珍惜… 第一名大家都知道, 是帕瓦羅蒂; 第二名知道的人就不多了; 第三名呢? 他們還不如我們的 1/n 體系呢。
第一階段成績在這裡 link.
第二階段團隊績效評分
第二階段績效評估方法如下 1 工作量 25 團隊中每乙個人所完成的工作量。2 任務難度或複雜性 20 每個人認領個各個工作的任務難度和複雜度，包括 量和所用知識點等。3 任務完成的及時 15 根據第二條推測任務的大致完成時限，團隊成員是否在時限內完成了任務。4 積極性 15 是否積極地認領任務，為團...
第二階段團隊衝刺（十）
會議內容 高宇 昨天製作了乙個自定義的控制項，可以實現，對時間的viewtext進行偵聽，當點選時彈出自定義框，選擇獲取，年月日，並更改資料庫方法 遇到的問題 所用的資料庫查詢方法使用不夠熟悉，只能通過查詢出結果之後通過if語句進行處理。今天打算做 對專案進行整合，將所有實現的功能加入到專案中。劉津...
第二階段團隊衝刺（五）
會議內容 高宇 昨天，對自動登入功能進行了完善，通過認真讀 發現，可以對所呼叫的方法的返回值進行更改，可以令其返回類物件，通過呼叫類中的get方法，獲取其中儲存的值，這樣就可以與我們資料庫中的資料進行比較。並且學習了一下餅狀圖的繪製。遇到的問題 對於餅狀圖的繪製，都是通過附初值的方式進行的，直接對餅...