分析**
宋代史學家司馬光在《資治通鑑》中有一段著名的「德才論」:「是故才德全盡謂之聖人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。凡取人之術,苟不得聖人,君子而與之,與其得小人,不若得愚人。」
現給出一批考生的德才分數,請根據司馬光的理論給出錄取排名。
輸入格式:
輸入第一行給出 3 個正整數,分別為:n(≤10^5 ),即考生總數;l(≥60),為錄取最低分數線,即德分和才分均不低於 l 的考生才有資格被考慮錄取;h(<100),為優先錄取線——德分和才分均不低於此線的被定義為「才德全盡」,此類考生按德才總分從高到低排序;才分不到但德分到線的一類考生屬於「德勝才」,也按總分排序,但排在第一類考生之後;德才分均低於 h,但是德分不低於才分的考生屬於「才德兼亡」但尚有「德勝才」者,按總分排序,但排在第二類考生之後;其他達到最低線 l 的考生也按總分排序,但排在第三類考生之後。
隨後 n 行,每行給出一位考生的資訊,包括:准考證號 德分 才分,其中准考證號為 8 位整數,德才分為區間 [0, 100] 內的整數。數字間以空格分隔。
輸出格式:
輸出第一行首先給出達到最低分數線的考生人數 m,隨後 m 行,每行按照輸入格式輸出一位考生的資訊,考生按輸入中說明的規則從高到低排序。當某類考生中有多人總分相同時,按其德分降序排列;若德分也並列,則按准考證號的公升序輸出。
輸入樣例:
14
6080
10000001
6490
10000002
9060
10000011
8580
10000003
8580
10000004
8085
10000005
8277
10000006
8376
10000007
9078
10000008
7579
10000009
5990
10000010
8845
10000012
80100
10000013
9099
10000014
6660
輸出樣例:
12
10000013
9099
10000012
80100
10000003
8580
10000011
8580
10000004
8085
10000007
9078
10000006
8376
10000005
8277
10000002
9060
10000014
6660
10000008
7579
10000001
6490
這個題目重點在**的執行效率上。因為資料可能過大,所以排序方法要選用效率更高的,可用快速排序法。簡單點可呼叫sort()函式。另外我有幾個測試點一直超時,最後查詢了其他人的文章我發現。當資料過數量大時,用cin和cout比scanf和printf耗時長。會導致超時。
#include
#include
#include
using
namespace std;
struct stu };
void
level
(stu& s,
int h,
int l)
else
if(s.d >= h)
else
if(s.d >= s.c)
else
}bool
cmp(stu& a, stu& b)
else
if(a.c + a.d != b.c + b.d)
else
if(a.d!=b.d)
else
}int
main()
}sort
(s.begin()
,s.end()
,cmp)
; cout << s.
size()
<< endl;
for(i =
0; i < s.
size()
;++i)
return0;
}
PTA 乙級 1015 德才論 C 實現
宋代史學家司馬光在 資治通鑑 中有一段著名的 德才論 是故才德全盡謂之聖人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。凡取人之術,苟不得聖人,君子而與之,與其得小人,不若得愚人。現給出一批考生的德才分數,請根據司馬光的理論給出錄取排名。輸入格式 輸入第一行給出 3 個正整數,分別為 n 10...
1015 德才論 PTA乙級
這道題自己開始做起來還是挺難的,先分類後氣泡排序,但一般會有測試點超過,果然。後面嘗試使用c語言的qsort 成功了,從這道題,對qsort 使用變得深入很多。include include typedef struct stu int low 0,high 0 intcheck const stu...
PTA乙級題 1015 德才論
1015 德才論 25 分 宋代史學家司馬光在 資治通鑑 中有一段著名的 德才論 是故才德全盡謂之聖人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。凡取人之術,苟不得聖人,君子而與之,與其得小人,不若得愚人。現給出一批考生的德才分數,請根據司馬光的理論給出錄取排名。輸入第一行給出 3 個正整數...