宋代史學家司馬光在《資治通鑑》中有一段著名的「德才論」:「是故才德全盡謂之聖人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。凡取人之術,苟不得聖人,君子而與之,與其得小人,不若得愚人。」
現給出一批考生的德才分數,請根據司馬光的理論給出錄取排名。
輸入第一行給出 3 個正整數,分別為:n(≤105 ),即考生總數;l(≥60),為錄取最低分數線,即德分和才分均不低於 l 的考生才有資格被考慮錄取;h(<100),為優先錄取線——德分和才分均不低於此線的被定義為「才德全盡」,此類考生按德才總分從高到低排序;才分不到但德分到線的一類考生屬於「德勝才」,也按總分排序,但排在第一類考生之後;德才分均低於 h,但是德分不低於才分的考生屬於「才德兼亡」但尚有「德勝才」者,按總分排序,但排在第二類考生之後;其他達到最低線 l 的考生也按總分排序,但排在第三類考生之後。
隨後 n 行,每行給出一位考生的資訊,包括:准考證號 德分 才分,其中准考證號為 8 位整數,德才分為區間 [0, 100] 內的整數。數字間以空格分隔。
輸出第一行首先給出達到最低分數線的考生人數 m,隨後 m 行,每行按照輸入格式輸出一位考生的資訊,考生按輸入中說明的規則從高到低排序。當某類考生中有多人總分相同時,按其德分降序排列;若德分也並列,則按准考證號的公升序輸出。
14
6080
10000001
6490
10000002
9060
10000011
8580
10000003
8580
10000004
8085
10000005
8277
10000006
8376
10000007
9078
10000008
7579
10000009
5990
10000010
8845
10000012
80100
10000013
9099
10000014
6660
12
10000013
9099
10000012
80100
10000003
8580
10000011
8580
10000004
8085
10000007
9078
10000006
8376
10000005
8277
10000002
9060
10000014
6660
10000008
7579
10000001
6490
先分類
學生按照四類指標(學號,德,才,德才之和)和三個劃分點(上限,下限,德是否大於才)
五類第一類——德才兼具(德才分均不低於優先錄取線)
第二類——德勝才(才分不過優先錄取線,德分過優先錄取線,並且德分高於才分)
第三類——德才俱亡但德勝才(德分才分都沒過優先錄取線,但德分高於才分)
第四類——其他大於下限的學生(德分才分高於錄取最低分數線)
以上四類學生德分才分均高於錄取最低分數線第五類——德才存在小於下限的情況
後排序呼叫sort函式 ,先按總分降序排列,再按德分降序排列,再按准考證公升序排列
#include
sort
(陣列名稱,陣列名稱+陣列長度)
;//預設從小到大排
eg:sort
(score1,score1+cnt1,cmp)
;bool
cmp(變數型別 變數名稱,變數型別 變數名稱)
;//自定義比較函式
eg:int
cmp(student a,student b)
else
return a.sum>b.sum;
}
關於測試點
注意:n的取值範圍n⩽1
05
n\leqslant10^5
n⩽10
5故陣列score1[100005],用空間換時間
#include
using
namespace std;
struct studentstu,score1[
100005
],score2[
100005
],score3[
100005
],score4[
100005];
intcmp
(student a,student b)
else
return a.sum>b.sum;
}int
main()
}sort
(score1,score1+cnt1,cmp)
;sort
(score2,score2+cnt2,cmp)
;sort
(score3,score3+cnt3,cmp)
;sort
(score4,score4+cnt4,cmp)
;printf
("%d\n"
,cnt1+cnt2+cnt3+cnt4)
;for
(int i=
0;i)printf
("%d %d %d\n"
,score1[i]
.id,score1[i]
.de,score1[i]
.cai)
;for
(int i=
0;i)printf
("%d %d %d\n"
,score2[i]
.id,score2[i]
.de,score2[i]
.cai)
;for
(int i=
0;i)printf
("%d %d %d\n"
,score3[i]
.id,score3[i]
.de,score3[i]
.cai)
;for
(int i=
0;i)printf
("%d %d %d\n"
,score4[i]
.id,score4[i]
.de,score4[i]
.cai)
;}
PTA 乙級1015 德才論 25 分
宋代史學家司馬光在 資治通鑑 中有一段著名的 德才論 是故才德全盡謂之聖人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。凡取人之術,苟不得聖人,君子而與之,與其得小人,不若得愚人。現給出一批考生的德才分數,請根據司馬光的理論給出錄取排名。輸入格式 輸入第一行給出 3 個正整數,分別為 n 10...
1015 德才論(25 分)
1015 德才論 25 分 宋代史學家司馬光在 資治通鑑 中有一段著名的 德才論 是故才德全盡謂之聖人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。凡取人之術,苟不得聖人,君子而與之,與其得小人,不若得愚人。現給出一批考生的德才分數,請根據司馬光的理論給出錄取排名。輸入第一行給出 3 個正整數...
1015 德才論(25 分)
1015 德才論 25 分 宋代史學家司馬光在 資治通鑑 中有一段著名的 德才論 是故才德全盡謂之聖人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。凡取人之術,苟不得聖人,君子而與之,與其得小人,不若得愚人。現給出一批考生的德才分數,請根據司馬光的理論給出錄取排名。輸入第一行給出 3 個正整數...