對於下表，
1. 場景：查詢代課天數最多的老師的資訊。
方法一：select % from teacher order by days desc limit 1 ;
該方法有漏洞：授課天數最多的老師實際上有兩位：hanna和luna。
直接設定limit 1會限制只輸出1位老師。而實際我們不知道有幾個代課最多的老師，不知道怎麼設定 limit。
【改進】分兩步完成：
第一步：先獲得代課天數最多的天數：select max(days) from teacher ;
第二步：再判斷哪個老師的代課天數與最大值是相同的。
mysql允許將第一步的查詢結果作為乙個值儲存起來使用：
var1 = select max(days) from teacher;
select * from teacher where days = var1 ;
以上兩句相當於 select * from teacher where days = (select max(days) from teacher) ;
【定義】如果乙個查詢語句出現在另乙個語句(不一定是查詢語句)內部，則第乙個語句稱為子查詢。
要求：子查詢語句必須使用括號。
優點：可以將目標拆分成幾步。
2. 分類標準(不同的分類，會有不同的使用方式)。
① 子查詢出現的位置。
· where 型：出現在where後； · from 型：出現在 from 後； · exists 型：出現在exists 後。
② 子查詢的返回值形式。
· 單一值： · 一列： · 多列： · 表(多行多列)。
3. 如何使用。
① 標量子查詢。
② 列子查詢(使用集合類的操作符完成 in | not in | any | all | some)。
【舉個栗子】檢索所有帶過『php0228』班的老師們帶過的班級資訊。
【分析】第一步：select t_name from teacher where c_name='php0228';
第二步：select t_name,c_name,days from teacher where t_name in (select t_name from teacher where c_name='php0228');
tip: = any 相當於 in; != all 相當於 not in
③ 返回一行(limit 1)：
【舉個栗子】查詢帶過0331班，與linda具有相同代課天數的老師。
【分析】select t_name,gender,c_name from teacher where (gender,c_name)=(select gender,c_name from teacher where t_name='linda' and c_name='php0331');
以上稱為「行子查詢」，不太常用。
④ 返回乙個表：
select * from (select t_name,c_name,days from teacher where days>15) as temp ;
若只寫到(子查詢語句)，則返回的是多行，需要給這幾行命名，用 as+【臨時名稱】即可。
tip: 關鍵字 as 可以用來起別名，例如 select t_name as teach from teacher ;//相當於給t_name起了別名teach。
⑤ exists 子查詢。
使用方法：exists(子查詢語句)
判斷依據：若子查詢可以返回資料，則認為exists表發誓返回真；
否則，返回假。
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