題目: 明明的隨機數
明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了 n個 1 到 1000之間的隨機整數( n≤100),對於其中重複的數字,只保留乙個,把其餘相同的數去掉,不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序,按照排好的順序去找同學做調查。請你協助明明完成「去重」與「排序」的工作。
輸入格式
輸入有 22行,第 1 行為 1個正整數,表示所生成的隨機數的個數:n。
第 2 行有 n 個用空格隔開的正整數,為所產生的隨機數。
輸出格式
輸出 2 行,第 1 行為 1個正整數 m,表示不相同的隨機數的個數。
第 2 行為 m 個用空格隔開的正整數,為從小到大排好序的不相同的隨機數。
資料範圍
sample input
10
20 40 32 67 40 20 89 300 400 15
sample output8
15 20 32 40 67 89 300 400
題解:
定義容器對隨機數進行儲存,首先利用sort()函式對vector進行排序,然後利用unique()對vector進行去重,輸出即可。
**:
#includeusing namespace std;
vectormv;
int n;
void init()
}void output()
cout << endl;
}void solve()
int main()
明明的隨機數
題目描述 description 明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字,只保留乙個,把其餘相同的數去掉,不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序,按照排好的順序去找同學做調查。...
明明的隨機數
題目描述 明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字,只保留乙個,把其餘相同的數去掉,不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序,按照排好的順序去找同學做調查。請你協助明明完成 去重 ...
明明的隨機數
明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字,只保留乙個,把其餘相同的數去掉,不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序,按照排好的順序去找同學做調查。請你協助明明完成 去重 與 排序 ...