有五個人同時過乙個獨木橋,乙個獨木橋同時只能允許乙個人通過。每乙個人通過獨木橋的時間是隨機在 [5,10] 秒,輸出這個獨木橋上每乙個人的通過詳情,
例如:張三開始過獨木橋了… 張三通過獨木橋了!
public
class
test
}class
dmqimplements
runnable
catch
(interruptedexception e)
system.out.
println
(thread.
currentthread()
.getname()
+"通過獨木橋了");
}}}
方法二:同步方法
@override
public
void
run()}
public
synchronized
voidtb(
)catch
(interruptedexception e)
system.out.
println
(thread.
currentthread()
.getname()
+"通過獨木橋了");
}
五個人互相傳球
五個人互相傳球,由a開始第一次傳球,經5次傳球後傳回到a的手上,其中a與b不會相互傳球,c只會傳給 不會傳給 共有多少種傳法?思路 設接球人的序列為 a xa,其中中間4位是未知的.根據條件列出不合法的情況,及對應正則 相鄰兩個相同的 自己不能傳給自己 1 a後是b或b後是a的 ab ba c後不是...
周五個人賽總結
這次個人賽四個小時的時間只解出來了乙個題,還是乙個水題,通過這次比賽暴露了自身存在的的幾個問題。1.解題的順序上,不願意捨棄已經有一點思路的難題,這種題可能以現在的水平,在四個小時內根本無法解出,或者根本無法正確的解出。在本次比賽中,一道題花費了兩個多小時的時間,終於將能通過案例的 寫出,但在提交後...
職場中五個人對你最重要
第乙個,導師,教練。他教給你實用的技巧 一定的工作經驗,雖不是知識,但它可以給你指明方向。這個人可能是你的上司 前輩 學長。第二個,陪練,同路人,任何人的成長都不是學出來的,而是學而習,習而成習慣練出來的。這個練的過程,是乙個很苦的過程,是一系列簡單動作的重複重複再重複,由量變成質變的過程。在這個過...