本題要求編寫程式讀入n個學生的百分制成績,統計五分制成績的分布。百分制成績到五分制成績的轉換規則:
大於等於90分為a;
小於90且大於等於80為b;
小於80且大於等於70為c;
小於70且大於等於60為d;
小於60為e。
輸入格式:
輸入在第一行中給出乙個正整數n(≤1000),即學生人數;第二行中給出n個學生的百分制成績,其間以空格分隔。
輸出格式:
在一行中輸出a、b、c、d、e對應的五分制成績的人數分布,數字間以空格分隔,行末不得有多餘空格。
輸入樣例:
7
7754
9273
6065
69
輸出樣例:
102
31
原始碼
#include
#pragma warning(disable:4996)
intmain()
else
if(a[i]
>=80)
else
if(a[i]
>=70)
else
if(a[i]
>=60)
else
}printf
("%d %d %d %d %d"
, a, b, c, d, e)
;getchar()
;getchar()
;return0;
}
***謝謝!!! 習題3 4 統計學生成績 15分
進博主技術群,與大佬交流,領取乾貨學習資料 快速找到所需題目 浙大版c語言程式設計第三版題目集一覽表 本題要求編寫程式讀入n個學生的百分制成績,統計五分制成績的分布。百分制成績到五分制成績的轉換規則 輸入格式 輸入在第一行中給出乙個正整數n 1000 即學生人數 第二行中給出n個學生的百分制成績,其...
習題3 4 統計學生成績 (15 分)
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習題3 4 統計學生成績 15 分
題目 本題要求編寫程式讀入n個學生的百分制成績,統計五分制成績的分布。百分制成績到五分制成績的轉換規則 1.大於等於90分為a 2.小於90且大於等於80為b 3.小於80且大於等於70為c 4.小於70且大於等於60為d 5.小於60為e。輸入在第一行中給出乙個正整數n 1000 即學生人數 第二...