錢兒爸說
這學期開學,雖然只有短短幾個星期的時間,但是我已經明顯感覺出錢兒時間不夠用了,他放學的時間晚了一小時,學校裡課程的科目和種類明顯多了,作業也多了,學校的要求也多了,包括各種活動也多了,這直接導致乙個問題,課外課的取捨。
熟悉我們的朋友都知道,錢兒學花滑,一周差不多四到五次,每次光去冰場來回也要差不多兩個小時,加上上冰的時間,每天要花費四小時以上,這些當然要在放學後完成。
以往課業壓力不太大的時候,是能夠兼顧的,但是今年開學,一下感覺時間捉襟見肘,只要他去滑冰,晚上必到十一點半以後,即便如此,也只能保證把學校的各項作業做完,其他那些之前每天按部就班安排的線上學習,就完全沒時間了。這些在錢兒媽看來有益的補充,一旦放下,就讓她有些焦慮,覺得錢兒文化課學習的量會不夠,怕他落下。
她跟我商量,說到錢兒這個年齡,反正也滑不出來,還有沒有必要再讓他堅持,繼續等著他,他累,咱們也累,是不是到了該徹底退出的時候了,但是她一轉念,又跟我說,還是糾結,畢竟學了這麼多年,還帶錢兒美國日本的冰場到處看過,他雖然打醬油,但也算入了門,就這麼說放棄了,總覺得心有不甘,真是有點騎虎難下,然後問我怎麼辦。
我說話都讓你說光了,我還能怎麼辦,我覺得我們還是先問問錢兒自己的想法。
正好那天錢兒滑冰課,我在路上問他,現在感覺累不累。他說累。我說為什麼?他說因為學校裡新開設了好幾門課程,比如人類學和法語課,他都挺有興趣的,但是這樣的課程都有難度,想要學好要花較多的精力,回到家需要複習的也多,再加上媽媽布置的其他練習題,一下就覺得時間不夠用了,覺得滑冰占用的時間過多了,其實主要是來回路上耽誤時間,有些可惜。
我說,我跟你媽媽都挺糾結,一方面你滑了這麼多年,雖然進展比較慢,但是就像我一直說的,只要你不放棄,我們絕不放棄,永遠都滿懷信心等著你,但是另一方面你課業壓力重了,時間緊了是客觀事實,如果協調不好,可能兩方面都會耽誤了,但要是迫不得已要你放棄滑冰,又覺得可惜,所以想聽聽你自己的意見。
我說完這些,錢兒挺長時間沒說話,看得出也矛盾,最後他說,我想再等等看,畢竟這學期剛開始沒多久,我可能還不適應,也許過段時間會好一些,最後如果實在不能兼顧,我也想等到年底,參加完一次正式的比賽之後,算是給自己乙個交代,然後再退出。
我又問他,如果最後退出,你覺得遺憾嗎?他說會不捨得,但是也不遺憾。我問為什麼?他說,我滑了這麼多年,雖然我也知道,我滑得不怎麼樣,但是我有偶像羽生結弦陪了我這麼多年,我有愛護我的教練,還有厲害的師哥師姐,而且,我也見識過世界上最好的冰場,和那些特別厲害的選手一起訓練過,我覺得這些都很美好。
另外最重要的,我覺得花滑真的很難,不是像表面上看上去那樣,可能我怎麼做也不可能做到像那些很厲害的選手一樣,所以我。。。他說到這兒停住了。我說你有點兒畏難了是嗎?他說是的,真的太難了。
我說那你有沒有想過,花滑是這樣,其他的呢,比如游泳,或者鋼琴,小提琴等等,它們在你心裡會簡單一些嗎?錢兒堅定地搖頭,我覺得都是一樣的,要做好都很難,其實很多事情都是這樣的。那學習呢?我問。一樣呀,他回答。我繼續問到,如果讓你放棄學習,像有些你認識的孩子那樣,專心就做一件事,比如就天天滑冰,你覺得呢?他馬上搖頭,我知道我不是那塊料,但是即便我可以做得更好,我也還是不能放下學習,因為我喜歡學校,比如我跟你說那些我喜歡的課程,還有我的同學們,如果不上學了,我會很心慌的。
他的話,挺讓我欣慰的,首先他有自知之明,即便我從沒有說過,也絕不會當他的面說「你滑不出來」這樣的話,他也清楚地知道,有自己的判斷和認知,這很好。再有他受不了不上學,即便要走專業路,也要兼顧學習這件事我也很贊同,我一直認為,通識教育是乙個人成長中必不可少的,乙個人將來要做出正確的判斷和選擇,需要依靠多方面的知識儲備作為依據,否則人會容易迷失,所以,學習是不能放的,這是底線。
最後,也是我最看重的,就是他的畏難,其實我理解他不是想放棄,而是有了充分的敬畏心,對任何專業的敬畏心。我覺得有這一點,這麼多年就沒白滑,就像他自己說的,雖然到現在論水平他也就是打醬油,進展很慢,但是他的見識是不低的,他的師哥師姐中,有非常專業的選手,他去日本美國,見識過最優秀的花滑俱樂部,也都近距離接觸過最頂級的選手,並且接受過跟頂級選手一樣的系統訓練,雖然時間並不長,但足以讓他感受到巨大的差距,他抱著這樣的眼界在滑,他向著這樣的目標努力過,即便他從很早,內心中就知道他是滑不成那個樣子的,但是他的努力我認可,這個過程我覺得有意義。
所以我無數次告訴他,對他,我是絕不會氣餒,絕不會放棄的,只要他要堅持和繼續,我沒二話,一定挺他到底,因為他努力的樣子,一次次摔倒又爬起來繼續摔的樣子,讓我感動和欽佩,同時,我盡量在能力範圍內帶他去見識這個領域最好的人和環境,比如頂級職業選手,頂級的冰場,提高他的眼界和見識,讓他更深入了解這個專業和行業,慢慢讓他知道要在乙個領域作出點成績,是多麼不容易,讓他逐漸樹立敬畏之心,如果把這作為他長久堅持的收穫的話,那麼我覺得勝過一切,值了!
所以,說了這麼多,我覺得我和他,到現在,都做好了退出的準備,這段人生路,拋開最開始時我們做家長的一些不理智和衝動外,中間的過程和結果,我覺得美好和滿足多過遺憾。
我想很多跟我們類似的家庭,都有這樣的困惑,就是孩子在乙個領域,也學了好久了,孩子也努力了,但是進展緩慢,說白了就是打醬油的,當然,這其中有孩子能力的因素,有性格因素,也有客觀環境的因素,對孩子的這個狀態,我們做家長的關注點,應當放在**,還有,我們如何面對退出時的糾結。
我覺得就幾點,其實上面都說到了,簡而言之就是:理解專業,增長見識,注重過程,心懷敬畏,跟孩子自己比,絕不輕易說放棄,做到這些,其實也就做好了隨時退出的準備。。。
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