「停課不停學」，雲學習已經一周。何時開學還是未知，作為小學生，掌握一定的自學技能，尤為重要。
雲學習的第一周，我們布置了兩次批註任務。先來欣賞幾位同學的作業吧。
五(1)班黃巨集立
可能有的同學會問，批註是什麼？
作為小學生，批註的初始階段，尤其是現在居家自學為主，可能要借助於參考書，如什麼詳解、全解之類的。
參考書裡的內容，從字詞到篇章的理解，包羅萬有，是不是要全部寫進書裡去呢？
當然不是。你就算想寫，也沒那麼多空白的地方供你發揮啊。
那到底選擇哪些內容來批註呢？
首先，批註課文的重點內容。把握重點內容，一可以參考課文後面的習題，二則參考書也有提示。批註本課、本單元需要重點掌握的內容，而非鬍子眉毛一把抓。
其次，批註自己不懂的內容。這應該很好理解，是吧。自己一看就明白，或者沒看都已經知道的內容，沒必要費工夫再批註一遍。自己理解不了的，看了參考書才明白過來的，要批註一下。
最後，批註自己疑惑的地方。有時候，參考書也不是萬能的。要是對參考書的說法有懷疑，大膽地批註下來。然後，可以和同學討論，向老師請教，到網路查詢等。
五(5)班 張旋
批註，除了內容上的考慮，還要注意什麼呢？
第一，書寫要工整。你的字可以不漂亮，但一定要橫平豎直。不著急，慢慢寫，咱們現在有的是時間呀。一邊批註，一邊順帶著把字練好。有些小夥伴，書寫太潦草，隔一天，自己都認不出寫的啥。這不是白費勁嘛。
第二，色彩莫太多。不要一支紅筆寫到底，也不要五光十色閃瞎眼。一般用紅、黑、藍三色就夠了。
第三，數量要適宜。作為預習式、自學式的批註，既不要偷懶隨便寫幾個字應付了事，也不要太過勤奮寫滿了。一半一半這樣最好，留點空白開學上課時再寫。
五(1)班 葉書妤
五(1)班 黃宥希
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