ai時代，人工智慧走進校園蔚然成風。各類人工智慧教材相繼編撰出版，各類人工智慧知識競賽、技能競賽陸續舉辦，格物斯坦表示：各地高校與中小學也先後開設人工智慧課堂或人工智慧學院……人工智慧與教育的融合正從多個方面急速推進，走進校園的形式越來越多元，應用也愈加廣泛。
近年來被稱為「學生的救星，作業的克星」等各類搜題軟體，軟體主要運用深度學習、影象識別、光學字元識別等技術來分析**和文字，使用者使用手機上傳題目**到雲端後，系統在短時間內就可以給出該題目的答案以及解題思路，並顯示學習要點、難點以及先修知識。這種拍照搜題的學習方式不僅提高了學生的學習效率，而且豐富了學生的答疑輔導方式，更極大增強了學生的自主式學習能力。
隨著網際網路教育的興起和人工智慧技術的不斷進步，現如今人工智慧技術滲透到了教育行業許多領域和方面，除了上述介紹的幾種應用外，人工智慧技術還可以用於自動化輔導與答疑、智慧型測評、智慧型教育決策等方面。隨著計算機視覺、語音識別、人機互動等技術的不斷提高，未來的人工智慧技術必定會給教育行業帶來廣泛而深刻的影響。
隨著科學技術的迅猛發展，新的教學**不斷湧現，繼多**之後，教學技術領域又出現了乙個新型教學**，它就是虛擬實境技術(virtual reality)。虛擬實境技術是利用三維圖形生成技術、多感測互動技術以及高分辨顯示技術，生成三維逼真的虛擬環境，使用者戴上特殊的頭盔、資料手套等感測裝置，或利用鍵盤、滑鼠等輸入裝置，便可以進入虛擬空間，成為虛擬環境的一員，進行實時互動，感知和操作虛擬世界中的各種物件，從而獲得身臨其境的感受和體會。
目前，虛擬實境技術已廣泛應用於航空航天、醫學實習、建築設計、軍事訓練、體育訓練、娛樂遊戲等許多領域。在國外，虛擬實境技術已應用於課堂教學。虛擬實境技術作為新的教學**，它的出現無疑將對教學產生深遠的影響。可以預言，虛擬實境技術將是繼多**、計算機網路之後，在教育領域內最具有應用前景的「明星」技術。虛擬實境對傳統教學，遠端教學，網路教學等教學方式都會產生深遠的影響。比如在傳統教學方式上，虛擬實境技術的出現將使教學手段發生變化，向著科學化，高效益方向發展。互動啟發式教學，發現式教學，協同工作式教學，情境式教學等一系列新的教學方法的出現。
綜上所述，人工智慧在校園安防領域的應用越來越普及，防護範圍也從學校大門、學生宿舍、食堂消費延伸到校園周界，各式硬體裝置「人臉識別攝像機」、「訪客機」、「面板機」、「閘機」結合「出入口管理系統」、「訪客管理系統」、「安全風險防控系統」、「宿舍管理系統」、「一**系統」、「消費系統」、「一鍵報警管理」等軟體系統，可為學校靈活配置多場景多功能的一體化解決方案，全面護航校園
中小企業是否需要設立人工智慧崗位
隨著當前大型科技公司紛紛開放自身的人工智慧平台，基於人工智慧平台的智慧型化應用將逐漸開始落地，在這個過程中，企業也要進行人才結構調整，以適應人工智慧時代對於企業的新要求。對於廣大的中小企業來說，是否需要設立人工智慧相關的技術類崗位，需要考慮三方面因素，其一是企業的生產場景要求，其二是企業所處的行業特...
中小企業是否需要設立人工智慧崗位
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中小企業是否需要設立人工智慧崗位
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