目標大廠基本功
專案經驗
編碼能力
表達能力（有能力說不出來是萬萬不能的）
首先搞明白，面試就像高考，面試官是出題人，自己是考生。
想象一下高中的學習階段：
老師授課
每日練習
複習考試
複習模擬考試高考
網上搜尋一大堆文件。
當我們拿到乙份文件的時候，我們會感到頭大——知識點太多，很多陌生的知識，不知道從何入手。
這個時候，我們可以想一想，我們高中三年下來，其實也學了非常多的知識點（可以回想一下自己學了多少本書）。
因此，我們要像高中一樣一步一步來。
借鑑高中教育流程，我們進一步分析：
高中有老師授課，現在我們需要自學，高中有老師安排練習，現在要我們自己找資源。
怎麼自學？
看書（效率高，系統化學習，但需要有較強的自學能力和耐力，適合對某一技術的深入學習）
官網文件學習：（效率極高，但需要有較強的使用能力，適合對某一技術的初步使用)
推薦：如果需要立即使用官網文件學習。否則，
看書（系統學習）。（系統，穩固，成型慢，需要有耐心）
怎麼練習？
知識練習：
牛客寫部落格
**練習：
照著書中的**敲一遍
怎麼複習？
回顧已學知識點，然後以部落格的形式進行輸出
怎麼考試？
整理面試文件題目，列印乙份作為考試題。
在寫每道題之前，要把寫的內容口述一遍。
高考必過
每次做完專案一定要把做專案的思路以及關鍵技術點還有遇到的問題進行整理。
學習表達能力提高的方法心態放鬆嘗試在表達前整理自己的思路
學習過程中，多自己跟自己表達
多寫部落格
要把精力花在如何解決問題以及解決問題上，不要胡思亂想。
每週、每天都要有合適的任務
上午精力充沛適合學習知識（輸入4h）下午寫專案（鞏固4h）
晚上整理部落格（輸出2h）
週六、日休息
1h=50min（學習）+10min（休息）
帶著問題學習openstack
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學習和學習目標分類
什麼是學習呢？不同領域的人們有不同的定義。但是大致上是兩類 一類如教育界通常所使用的關於學習的定義，把學習定義為是後天獲得知識的過程，強調的是知識的獲取。而另一類是一些哲學家和科學家通常所使用的，把學習定義為學習是使主體產生行為或行為潛能的相對恆久變化的過程。在同一領域裡，也有同時使用上述兩種定義的...
深度學習目標檢測
流程狂徒如下 1 使用selective search提取proposes，然後利用cnn等識別技術進行分類。2 使用識別庫進行預訓練，而後用檢測庫調優引數。3 使用svm代替了cnn網路中最後的softmax，同時用cnn輸出的4096維向量進行bounding box回歸。4 流程前兩個步驟 候...