轉眼間，又要到了英語四六級考試時間了。似乎又會遇到下面的尷尬場面：
往往看到這一幕，我的內心都是。。
為了這種悲劇不再重演，我決定寫一篇突分小技巧，留作考試備用。
首先我們得提前熟悉考試的時間安排！
英語四六級考試，一般安排在下午，時間為135分鐘，具體時間安排如下：
注意：聽完聽力後，馬上就會收取第一張答題卡。所以牆裂建議邊聽聽力邊塗答題卡！！！
英語四六級考試一共分為三個部分，每個部分的分值佔比如下：
掐指一算，還有幾天就要考英語四六級了，在這麼短的時間，怎樣才能做到有效提分呢？
詞彙和閱讀就很難提公升，但是聽力還有作文還可以「臨時抱佛腳」！
那麼下面就總結總結英語聽力的小妙招！
聽力的解題過程，5字口訣：看、析、聽、記、選
析：讀每一題時，注意各個選項間的關聯，4個選項裡有沒有2個表達意思相似/相反？注意表達意思相近或者相反的選項。讀完乙個section，合理推測「何時何地某人做何事」，對聽力內容有個大致**。
記：筆走如飛記一些關鍵點（一兩個單詞即可），比如數字、年份、不同時間段對應的不同的事。
選：先把確定的選上，不確定的先不要糾結，繼續看下一題。等聽力全部放完，再回頭根據自己記下的關鍵點和對文章內容的回憶，選擇比較靠譜的答案。實在不會，就蒙乙個，看哪個選項有眼緣唄。
如果覺得看文字很枯燥，可以看看下圖，我覺得比較好理解：
六級聽力是很快的，很可能有的人聽完之後的印象就是「滴balabala 滴balabala」然後就沒了。這個時候，你就得注意3點：注意力高度集中、筆要記得快、腦子要轉得快。做完記得塗答題卡，別忘了！橫著塗還是豎著塗，看仔細哦！
ps：有同學問，聽力來不及看題怎麼辦？所以，作文提前寫完很關鍵！！寫作20幾分鐘寫完，剩下幾分鐘不看聽力幹嘛？
長對話的篇幅較長，想要聽過之後就能將主要的內容都清楚地記在腦子裡，幾乎是不可能的。考生只有聽一遍的機會，只能邊聽、邊記、邊答。邊聽邊記是聽力中一項非常重要的技能，但是做筆記並不是要把聽到的每乙個單詞都記下來，筆記無非是幫助記憶的手段，只要能把重要的資訊用可識別的符號記錄下來，就算達到了目的。因此為了提高聽與記的效率，應注意把握一定的技巧和原則。對於提高聽與記的效率，下面總結了一些常見的套路：
抓住首尾句。主題句常常是在對話的開頭，它對整個對話的內容起乙個概括和提示的作用，實際上是說話人所談論的中心話題。長對話中的第一題很可能是針對對話的開頭提問，考查考生對整個對話的主題或所談話題的把握。結尾處往往涉及到建議、決定或某種行為等，它對整個對話起到乙個總結的作用。長對話的最後一題經常是針對對話的結尾設題，故留意其中的關鍵動詞就成了解題的關鍵。
留意對話中的一問一答。長對話中，對話雙方往往出現多個一問一答，而這一恰恰是長對話的乙個出題重點，對話後面問題往往就是對話原文中問題的照搬或是同義轉述，因此其答案就是對話中緊接問題之後的答語，而且一般不會有同音或近音詞的干擾，因此對於這類題目答案的基本原則就是聽到什麼選什麼。
留意重複率較高的詞或短語。對話的主要內容理所當然會得到說話人的強調，而乙個非常重要，也是非常明顯的強調方式就是重複，而且重複的詞語往往能夠揭示對話的主題。因此對那些對話雙方多次提到的詞語或內容應進行重點記憶。
留意選項中的要點內容。正確選項往往與原文相似，或是原文的同義表達，因此應注意提取選項中的關鍵點，在聽音時留意其是否在文**現並加以記錄。
留意數字、人名、地名、時間、年代等相關資訊。遇到數字、人名、地名、時間、年代時要對相關資訊做簡要記錄，尤其是選項**現類似的概念時，在聽音時更應重點留意。
注意使用縮略語。記筆記一定要迅速，而要想在有限的時間內盡可能比較全面的記錄重點資訊，使用一定的縮略語和熟悉的符號是十分必要的。
最後，祝願所有看到這篇文章的同學，都能高分飄過！
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