讀入 n(>0)名學生的姓名、學號、成績,分別輸出成績最高和成績最低學生的姓名和學號。
每個測試輸入包含 1 個測試用例,格式為
第 1 行:正整數 n
第 2 行:第 1 個學生的姓名 學號 成績
第 3 行:第 2 個學生的姓名 學號 成績
....
....
.第 n+
1 行:第 n 個學生的姓名 學號 成績
其中姓名和學號均為不超過 10 個字元的字串,成績為 0 到 100 之間的乙個整數,這裡保證在一組測試用例中沒有兩個學生的成績是相同的。
對每個測試用例輸出 2 行,第 1 行是成績最高學生的姓名和學號,第 2 行是成績最低學生的姓名和學號,字串間有 1 空格。
3
joe math990112 89
mike cs991301 100
mary ee990830 95
mike cs991301
joe math990112
本題主要考察結構體的知識,學生結構體定義
struct student
;
輸入學生數
輸入學生資料
成績比較
#include
#include
struct student
;int
main()
maxscore = student->score;
minscore = student->score;
maxindex =0;
minindex =0;
for(
int j=
0; j((student+j)
->score < minscore)
}printf
("%s %s\n"
,(student+maxindex)
->name,
(student+maxindex)
->no)
;printf
("%s %s"
,(student+minindex)
->name,
(student+minindex)
->no)
;return0;
}
1004 成績排名(20 分)
讀入 n 0 名學生的姓名 學號 成績,分別輸出成績最高和成績最低學生的姓名和學號。每個測試輸入包含 1 個測試用例,格式為 第 1 行 正整數 n 第 2 行 第 1 個學生的姓名 學號 成績 第 3 行 第 2 個學生的姓名 學號 成績 第 n 1 行 第 n 個學生的姓名 學號 成績其中姓名和...
1004 成績排名(20 分)
每個測試輸入包含 1 個測試用例,格式為 第 1 行 正整數 n 第 2 行 第 1 個學生的姓名 學號 成績 第 3 行 第 2 個學生的姓名 學號 成績 第 n 1 行 第 n 個學生的姓名 學號 成績其中姓名和學號均為不超過 10 個字元的字串,成績為 0 到 100 之間的乙個整數,這裡保證...
1004 成績排名(20 分)
讀入 n 0 名學生的姓名 學號 成績,分別輸出成績最高和成績最低學生的姓名和學號。每個測試輸入包含 1 個測試用例,格式為 第 1 行 正整數 n 第 2 行 第 1 個學生的姓名 學號 成績 第 3 行 第 2 個學生的姓名 學號 成績 第 n 1 行 第 n 個學生的姓名 學號 成績其中姓名和...