家長最期盼的是什麼？
望子成龍，望女成鳳吧。
但現實生活中，往往不盡人意。在望子成龍的路上，產生了代溝，產生了隔閡。這個問題的背後，不僅是溝通問題，更是自身的問題。
也許你是個家長，你期望以身作則。也許你還不是家長，但你終有一天可能會做家長。等你做家長的時候，要不要以身作則呢？
如何以身作則，做孩子的榜樣
我們有很多壞毛病，不願意改。那你希望你的孩子，也有這些問題嗎？那答案可能就不是，不願意改了，而是我希望他能更好。
今天就和大家聊聊，如何以身作則。
第一點，你期望孩子是什麼樣，你就需要成為什麼樣。
如果你期望孩子是乙個樂於思考的人，那你就應該有耐心，並且也樂於思考。而不是只關心和錢有關的話題，只關心眼前的一點小事。要有規劃，要有目標，學會思考。
如果你期望孩子是乙個愛學習的人，那你就應該是個愛學習的人。有時間的時候，就學習，而不是享樂。
如果你期望孩子是乙個愛運動的人，那你就應該是個愛運動的人。如果你每天都躺在沙發上，孩子難道乙個人跑出去運動嗎？你放心嗎？
己所不欲，勿施於人。
如何以身作則，做孩子的榜樣
有的家長，自己天天打麻將，和朋友聊家常。卻要孩子成為學霸，成為乙個樂觀積極向上的人。孩子咋想？「你真是雙重標準，對自己和他人的要求完全不一樣。」
孩子和媽媽一起的時間比較長，所以尤其是媽媽，最好成為乙個樂於學習的人。不一定要學枯燥的知識，但一定要有上進心，願意學習。
第二點，多學習細節，不要小聰明。
中國有句俗語：「聰明，反被聰明誤。」
這句話，今天依然適用。很多人都聰明，甚至是很聰明。但聰明的人未必可以獲得好的回報，獲得好的前途。聰明是必要條件，但並不是充分條件。也就是光看聰明，是遠遠不夠的。
比如上面說的打籃球，投籃姿勢很容易學吧？只要不是極其不協調的人，學一學都可以學會。或者說，聰明的人一看就會。那你就真的會了？差的遠吧。
聰明的人一眼就能看到山頂，然後覺得沒意思。但這座山，你真的了解了嗎？未必吧，你可能連皮毛都知道的不完全。
要多學習細節，不要小聰明的覺得自己都明白。你的這種思考方式，孩子很容易學習。他也會小聰明，遇到事情就說會了，就會炫耀，但真正會的人能有多少？
所以，學習的時候，不要學個大概，要精進一些。這也是佛教的要義，也是我們所有人應該追求的。你遇到事情深入學習，孩子也會學著深入學習。你遇到事情學習細節，孩子也深入學習細節。
這個世界最牛的人，不就是最細心研究的人嗎？
如何以身作則，做孩子的榜樣
03第三點，不要騙孩子，也不要騙自己。
我們很多人，都習慣騙自己。這個我懂了，可能是騙自己，也可能是已經騙到了自己。這個行為，就是自己給自己當「演員」。身在局中，你有可能看不清。但旁觀者，可能就會看得很清晰。
比如孩子，看到你假裝的學習，假裝的演戲。遲早會識破的，但識破以後，你的公信力呢？你的威嚴呢？可能就會消耗掉，甚至沒有威嚴可言了。
所以不要騙孩子，也不要騙自己。
你希望孩子是乙個愛學習，抓細節，發自內心學習的人嗎？
如果你希望孩子是這樣，那你就應該如此，應該這樣以身作則。
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最有效的一種技術領導是「以身作則」
一文中著重論述過了。譯者注 哈特曼 hartman 是電影 全金屬外殼 full metal jacket 中的乙個角色。這是一部描述美國海軍陸戰隊與越南戰爭的影片，被認為是電影史上最出色的戰爭電影之一。在影片中，哈特曼粗魯的語言 刻薄的訓練方式，誇張但也真實地刻畫了海軍陸戰隊新兵教官的形象。你這個...