2.2準備電腦基本軟體
2.3 跟學校請假宣告
2.4 隊友分工
2.5 賽前說明:
2.6 比賽場地
3 建模期間(我以國賽建模過程舉例)
3.3 **查重
3.4 及時交**
4 建模全過程技巧
5 我的建模感受
6 推薦博文
7 結束語
前言:編輯初衷是教會我小夥伴兩三天上手基本的建模操作,因為建模有創新學分還有可能獲得獎金。更重要的是可以鍛鍊當前專案工程方案設計常用的建模思路。推薦他們不要畏懼參加建模比賽。通過本教程心得三兩天應該可以完成基本的建模題目。期盼他們今年的mathcup杯能獲得好的成績。【言過其實了,因為三兩天取得好成績必然要付出常人難以想象的努力。接下來進入正題】
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lingo客戶端
安裝知網客戶端
安裝office(word、pdf、excel)
markdown公式編輯器
(ps:分工不絕對,**有困難**就會出現三個人一起解決)
程式設計手:將建模方案用**形式實現
編輯手:編輯**內容,包括基本的word樣式
自定義公式符號3.2.1 建模開始後的第一天**樣式
頁首頁尾
基礎標題樣式
目錄製作
字型大小行間距
內容引用
第一次建模,作為隊長我選擇了難度較小的題目:消防服的材料選擇與設計,一般來說a題以資料類的題目為主,常說叫做大資料,當時覺得自己隊裡的知識難以把握此類題目,直接跳過。也就是說,開始的兩三個小時我們完成了選題。
正常來說第一天我們組內規定是:
一、查閱文獻,採用出色文獻常用的建模思路進行改進或者創新,有十足的把握即可由隊長敲定完成選題,當前有換題時間冗餘。
二、隊長把控好如果早上選題不能完成,則下午需要進行的任務將更加艱鉅,需要完成選題和題中的第一題,且沒有換題時間冗餘】
中午吃飯,休息時間,我和隊友看動漫,或者吃完飯玩起了王者。如果覺得選題不合適的可以使用該時間段進行換題。我們小組休息時間預設為:11:30-14:30
下午各個分工與合作:
建模手需要做的是:建立出第一題的基本模型框架。【由於受到上課時老師講課的傅利葉級數的啟發,我決定將消防服當作線性一層層解剖,對整個消防服的溫度滲透計算有了初步了解,故參照傅利葉級數百科知識進行復用假設,與隊友**公式中各個符號含義,公式假設】。
程式設計手需要做的是:理解建模手表達的公式含義,通過程式設計方式實現公式,組內常見過程是:建模手和程式設計手同時做模型分析,設計模型.因為建模手建立公式前,程式設計手沒事做.
晚上作業內容
3.2.2 建模第二天和第三天
(除了選題,第二第三天的過程與第一天的內容類似,建議如果第二天寫不完的話第二天晚上通宵做,否則來不及完成**,隊長把握好作業進度,即使某些題目完成不了也要開始下一題,防止死磕)
神經網路該博文介紹建模的意義,保研等介紹。
祝大家學習愉快!!
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