學習 積累 大牛

2021-10-05 14:30:52 字數 1180 閱讀 5267

學習是什麼?

為什麼要學習?

如何學習?抓住重點學習。

什麼是重點?能解決你的問題,那就是重點,所以要明確問題是什麼(目的是什麼),東西是學不完的。

積累是什麼?

為什麼要積累?

怎麼積累?記錄關鍵點。站在巨人的肩膀上思考問題才更有效。從前者的**和思路中得到的。

大牛是什麼?

為什麼是大牛?

怎麼成為大牛?主動對關鍵點進行用和修改。就是主動思考的過程。

看的目的是理解並提取核心點並記錄並會用和修改,否則看它幹啥。這就是你一直看一直學不會的關鍵所在!!!

小雪團(核心系統):抓重點學,抓重點記,抓重點修改。

想想看,當你親手做出乙個小雪團(核心系統)後,放在雪地裡一滾,這個小雪團就會附著、吸收周圍很多雪,你最終將獲得乙個大雪球;而如果只是漫無目的地在雪地裡散步,走的再勤快,你的收穫也只有鞋底的一點點"雪"而已。所以,擅長滾雪球的人比較容易成功,成功的關鍵在於構建自己的核心系統。

模擬你的高三學習經歷、研究生學習經歷,你都是在試卷中、專案中「散步」,收穫的只是一點點"雪"。所以你現在都不成功。你追求的成就感遲遲不來。

如今的匆匆看完**之後沒有後續。你要明確你**重點是什麼,我記錄的重點是什麼,我能對重點做類似的改進之類的。否則你存在沒有價值。

如下為解決的核心系統,而且學習金字塔也說明了這套系統的合理性:

靜下來思考吧!!!

疑問和回答:

(1)你應該知道自己要掌握什麼?

知道自己要做什麼,知道自己要做的東西太多了。但是要知道,最重要的是什麼,專注當下最重要的。比如你應該知道當下的重點是什麼,然後分成小模組去達成。

(2)你為什麼一直想擺脫這個環?每個圈都想打破,不遵守。

慣性使然。記住成就感才是最重要的。這樣才能獲得成長。

成長的幾個階段:

(1)學習:學習最重要的2-4種,明白機理,整理、重構、積累模組介面,可以進行復用

(2)初級:在專案中會替換小模組,明白機理(在別人的框架下嘗試各種方法,比如你看了幾種方法,能進行模組間的替換和復用)

(3)中級:在自己的框架下完全寫出乙個東西,進行各種模組的融合

(4)高階:復現別人的**

(很重要的是有一兩個知心的朋友,樂於分享,這是幸運中的幸運)

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