咕咕東考試周開始了,考試周一共有n天。他不想考試周這麼累,於是打算每天都吃頓好的。他決定每天都吃生煎,咕咕東每天需要買a
ia_i
ai個生煎。但是生煎店為了刺激消費,只有兩種購買方式:①在某一天一次性買兩個生煎。②今天買乙個生煎,同時為明天買乙個生煎,店家會給乙個券,第二天用券來拿。沒有其餘的購買方式,這兩種購買方式可以用無數次,但是咕咕東是個節儉的好孩子,他訓練結束就走了,不允許訓練結束時手裡有券。咕咕東非常有錢,你不需要擔心咕咕東沒錢,但是咕咕東太笨了,他想問你他能否在考試周每天都能恰好買a
ia_i
ai個生煎。
輸入兩行,第一行輸入乙個正整數n(1
<=n
<
=100000
)n(1<=n<=100000)
n(1<=n
<=1
0000
0),表示考試周的天數。
第二行有n個數,第i個數ai(
0<=a
i<
=10000
)a_i(0<=a_i<=10000)
ai(
0<=a
i<=1
0000
)表示第i
ii天咕咕東要買的生煎的數量。
如果可以滿足咕咕東奇怪的要求,輸出"yes",如果不能滿足,輸出「no」。(輸出不帶引號)
412
12
yes
310
1
no
\hspace
首先看看輸出no的條件:最後手裡沒有券。注意題目說明了券只能第二天用,那第三天就會變成廢券,留在了手中。
\hspace
這個題需要對每天購買數量進行分析,數量分為買1個,買2個和不買(因為2個以上的都可以通過第一種消費方式將其買掉)。
\hspace
首先初始化條件是手中沒有券。
\hspace
1.如果今天買乙個,此時手中有券,那麼就用掉(不用掉就失效了,咕咕東手中就會有一張廢券)。如果沒有券,那麼使用第二種消費方式,就獲得了一張券。
\hspace
2.如果今天不買,手裡沒有券沒事,但是如果手裡有券,這個券必定要浪費掉了,直接跳出。
\hspace
3.如果今天買兩個,不用處理。因為如果手裡沒有券,我們就用第一種消費方式買。如果有券,我們使用券,並且再使用第二種消費方式來買另外乙個,我們就又獲得了一張券。這樣券的情況是不會發生變化的。
\hspace
最後看看手裡有沒有券來輸出yes或no。
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#include
using
namespace std;
const
int maxn=
100000+10
;int n,a[maxn]
;bool flag=
false
;//判斷此時是否有券
intmain()
else
if(a[i]==0
&& flag)
break
;//今天不買,但是手裡有券
//買偶數個不用管,有沒有券,券的狀態都不變}if
(flag) cout<<
"no"
"yes"
}
咕咕東想吃飯
咕咕東考試周開始了,考試周一共有n天。他不想考試周這麼累,於是打算每天都吃頓好的。他決定每天都吃生煎,咕咕東每天需要買ai個生煎。但是生煎店為了刺激消費,只有兩種購買方式 在某一天一次性買兩個生煎。今天買乙個生煎,同時為明天買乙個生煎,店家會給乙個券,第二天用券來拿。沒有其餘的購買方式,這兩種購買方...
B 咕咕東想吃飯
一共有n天,每天買生煎,每天需要買ai個生煎。但是生煎店為了刺激消費,只有兩種購買方式 在某一天一次性買兩個生煎。今天買乙個生煎,同時為明天買乙個生煎,店家會給乙個券,第二天用券來拿。沒有其餘的購買方式,這兩種購買方式可以用無數次。問能否在n天內每天都能恰好買ai個生煎。第一行輸入乙個正整數n。第二...
B 咕咕東想吃飯(貪心演算法)
咕咕東考試周開始了,考試周一共有n天。他不想考試周這麼累,於是打算每天都吃頓好的。他決定每天都吃生煎,咕咕東每天需要買aia iai 個生煎。但是生煎店為了刺激消費,只有兩種購買方式 在某一天一次性買兩個生煎。今天買乙個生煎,同時為明天買乙個生煎,店家會給乙個券,第二天用券來拿。沒有其餘的購買方式,...