英籍日裔石黑一雄在獲得2023年的諾貝爾文學獎的頒獎典禮上，主持人向他問起：「為何』回憶』幾乎貫穿了你所有的創作？」石說：「我覺得我跟回憶之間有著千絲萬縷的聯絡，在我寫作生涯的初期，我試圖用寫作去儲存一些回憶，或者說是我童年回憶，但我現在作為一名作家，更傾向於一種不一樣的抒寫回憶方式。
誠哉斯言，從簡『單的時間順序到事情的倒敘插敘以及更繁雜的敘述方式中，石選擇了一種回憶的角度，去看待生活經驗乃至生命體驗。**《千萬別丟下我》 中的敘述者是複製人凱茜。她與夥伴們從小在黑爾舍姆學校長大，中學畢業後被安置到乙個名叫「村舍」的荒涼鄉村等待發配，然後相繼被派送到各家醫院進行器官捐獻，直至生命終結。凱茜在捐獻器官之前，承擔了一項特殊任務──看護其他正在捐獻器官的複製人。今年她 31 歲，當看護員已經 11 年了。在守護兩個最親密的夥伴湯公尺和露絲相繼完成捐獻後，她決定再過 8 個月就主動結束看護生涯，轉而去捐獻，這意味著她已經準備好面對死亡。在這最後的看護歲月裡，她一邊驅車穿梭於各個看護的物件之間，一邊回憶往昔與湯公尺和露絲共同走過的歲月。正值壯年，預知生命即將終結。
而書中生命的存在就是為了捐獻器官，直到掏空自己的身體，近在眼前的死亡無論如何都不容迴避。讀者在憐憫他們的同時，也不禁與其自身的遭遇進行對比，雖然處境沒有那麼極端，卻也許並沒有本質的不同。只不過複製人的困境是有形的，普通人的困境是無形的；乙個是顯而易見的，乙個是略微隱蔽的；乙個是劇烈的疼痛，乙個是長期壓抑的鈍痛。複製人失去的是器官，普通人匱乏的是安全感和自由。
正恰如一切的終結，將生命的延續轉變成了記憶的延續，凱茜一再強調，記憶是」不會失去「的，」沒人能夠搶走「的，可見這對於她的重要性。事實上，這是他們卑微的生命尋求意義的最後退居地，唯一可以抵抗死之虛無的」有「，正如我看到巴恩斯的《沒有什麼好怕的》」身份就是記憶，記憶就是身份「，也會想起公尺蘭·昆德拉」自我是什麼？它不過是我們對一切記憶的總和「界定乙個人的是他的記憶，是發生在他生命之內的事情。
文學能讓我們意識到自己的匱乏，還有生活中那些已經削弱我們並正在讓我們氣喘吁吁的東西。石黑一雄通過複製人的故事充分詮釋了文學的這一功能。以堅忍面對困境，以記憶抵抗虛無，體現著他對眾生深刻的愛，因為現實的乙個定義即為理想的對立。
參考文獻
[1]石黑一雄.千萬別丟下我 [m]. 朱去疾,譯. 南京:譯林出版社，2016.
[2]施定芳,關楚琳.解讀石黑一雄《千萬別丟下我》中的回憶敘事[j].廣西廣播電視大學學報,2017,28(05):90-93.
[3]步朝霞.《千萬別丟下我》:關於生與死的啟示[j].解放軍外國語學院學報,2012,35(01):96-100.
千萬別捨棄DSP BIOS
大家都知道6000系列有個bios，可很多人不知道這東東咋用。說白了，他就是個嵌入式的作業系統，而且6000做東西離開他基本上是不可能的，哈哈！下面根據個人的理解對bios的應用做個簡單的介紹，如果要想深入的的學習並靈活的應用，建議還是去ti 去下有關這方面的資料，靜下心來好好研究研究。不過個人認為...
千萬別學英語
前天買了乙個小石頭 給兒子聽故事，我順便拿來在班車上聽聽英語。在找英語 時，看到一篇 千萬別學英語 的文章，覺得寫得不錯，做個摘要。這是乙個南韓人寫的學習英語心得。所謂 千萬別學英語 是反對按照傳統的背單詞 精讀的方法學英語。作者認為不應把英語當作課程學習，應該把英語當作交流工具去熟悉。作者建議按以...
數學，千萬別學過火
從網上看到有一本書叫 千萬別恨數學 的書，是 千萬別學英語 的姊妹篇。作者是南韓尖端技術研究院的博士。他以前對數學反感之極，大學的時候為了賺生活費，開始做家教，輔導高中學生學數學。因為讀書的時間長，這種日子持續了十年，最後不僅成了名家教，而且成為了數學方面的高人。他這本書就是講述自己對於 如何學數學...