《易經的智慧型》 第三季易經與命運。
曾教授在這裡說到：人應該有所畏懼，不能為了自己的需求放縱自己，為所欲為。
那這又和命運有什麼關係呢？
中國有一句老話：舉頭三尺有神明。這並不是再說我們頭頂上真的有神明，而是一種感覺，一種約束，用陽明先生的話講，那便是人的良知。說白了就是人需要約束自己，可以去追尋自由，但是，都是在對社會和他人沒有危害的前提。
那為何說對社會和他人沒有危害呢？講到這裡那我們來講講故事吧！《人類簡史》這本書曾經提到乙個觀點，那便是人類的今天都是講故事講出來的。
你想呀！如果沒有這些故事，沒有這些精神的支援，哪還有家？哪還有國？這些都是我們想出來的，並且都認可他。比如我們要蓋一棟房子，需要很多人合作吧？如果我們都認為這個建不起來或者說又不是給我們住的，那建一棟房子對民工而言有什麼意義呢？那另乙個問題就出來了，那便是他會得到工資。你或許認為錢不是構想出來的，是真實存在的，我不否認，但錢本身的價值真的值那麼多嗎？在這裡我想說錢是一種信用，這個學過高中政治的人都知道，高一政治講的就是錢是一種信用，如果我們不相信其有價值，那就是廢紙一張。
說這麼多跟我的學習易經有什麼關係嗎？我說有，正好就是這章說講的內容，人要有自己堅持的事物，而這些就是我們給自己和他人講故事，這些故事終會成真，也就是王陽明的致良知。
當然也講到這世間很多東西是不易得到的，正所謂一陰一陽之謂道，這世間很多東西都是相對的，絕對的東西很少，但也有特例。
自天佑之，吉無不利。覺得對自己和大家都好的事情，那就放心去做。
迷茫！工作之餘要學點什麼呢？
最近我在分答上收到幾個有關學習和成長的問題 工作中有些空閒時間，該學點什麼來提公升自己呢？在一家小公司，老闆對你很自由但是沒什麼能教給你，同事也不願意教導你！怎麼破？怎樣才能不虛度大學時光？乙個人的學習和成長可以分為被動與主動兩種方式。當你在乙個節奏很快的環境裡，有做不完的事情，被事情推著走的時候，...
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工作之餘如何高效學習
工作節奏越來越快，我們永遠有做不完的事情，哪怕 996 也阻止不了工作堆積成山的節奏。於是只能先完成任務再說，跑，跑，跑得足夠快，我們才能留在這裡，至於手上這些事情，符不符合職業規劃，能不能提公升自己的能力，都來不及考慮了。日復一日如此這般，有一天我們忽然發現 好像我沒怎麼成長啊，危險，哪天一覺醒來...