實驗室預約管理系統
本系統的使用者分為三種：管理員、教師、學生。以下針對三種使用者分別描述其功能需求。
1.管理員功能需求描述（2） 管理使用者：管理員可以管理使用者資訊。檢視使用者、刪除使用者。
（3） 重置密碼
（4） 發布公告：發布重要通知,使用者登入系統之後即可看到公告列表。
（5） 管理實驗室：管理員可以管理實驗室資訊。新增、修改、刪除（包括名稱、地點、裝置台數(即總人數)等）。
備註：由於顯示預設的排期表需要，id為1的實驗室永久不可刪除。
（6） 檢視實驗室預約情況：管理員可以檢視所有預約資訊 如實驗室是否被預約，被誰預約，預約時間，預約人數等。
（7） 高階搜尋：管理員輸入搜尋關鍵字（如實驗室地點，預約區間，預約使用者），即可檢視詳細的預約情況。
（8） 檢視排期表：選擇某個實驗室，可以檢視其未來15天每天仍可被預約的人數。
（9） 退出登入
2.教師功能需求描述
以下是教師的功能需求：
備註：該系統使用者不可以註冊，只能由運維人員在資料庫中新增使用者，這樣可以避免校外人士註冊該系統造成不必要的資源浪費。
教師無需註冊，系統預設與其他教學系統的資料庫連線，預設使用者名為教職工號，密碼為「js123456」，教師第一次登陸之後重置密碼可以保證使用者許可權。
（1） 登入：教師在初始介面輸入職工號，密碼，即可登入預約系統進行後續操作
（2） 重置密碼
（3） 檢視公告：登陸成功後在系統主介面可以檢視管理員發布的所有公告，公告列按照建立時間倒序排列。
（4） 檢視個人資訊：教師可以檢視個人資訊（使用者名稱、學院、專業等）
（5） 檢視實驗室列表：教師可以檢視實驗室的詳細資訊
（6） 預約：分為個人預約和課堂預約
個人預約：教師選擇實驗室，選擇日期，選擇時間區間，選擇人數即可。此時最多可以預約10個位置,且該實驗室剩餘的位置還可以被其他學生預約,但是不能被課堂預約。
課堂預約：教師選擇預約日期段，選擇每週幾，選擇預約時間段、指定課堂、輸入相應的描述資訊即可完成預約。此時無論實驗室是否被預約滿，該時間段都不可以被再預約。
（7） 檢視排期表：選擇某個實驗室，可以檢視其未來15天每天仍可被預約的人數。
（8） 高階搜尋：教師輸入搜尋關鍵字（如實驗室地點，預約區間，選擇預約類別，選擇課堂），即可檢視詳細的預約情況。
（9） 管理預約資訊：教師可以檢視自己預約的資訊、可取消預約 前提是預約日期是當天之後。
注：已經超出預約時間的預約資訊不能刪除
（10） 管理課堂資訊：教師可以新增、修改、刪除課堂資訊。
注：該課堂若已經存在，不可再次新增。
（11） 匯入匯出學生名冊：教師可以針對某一課堂匯入匯出學生名冊，但是要按照固定的excel模板。
（12） 發布課堂任務：教師可以針對某一課堂發布任務，該課堂的學生可以看到該課堂作業通知資訊
（13） 上傳檔案：教師可以上傳實驗資料等
（15） 評分和評價
（16） 退出登入
3.學生功能需求描述
學生的功能需求主要包括以下幾種：
備註：學生無需註冊，系統預設與其他教學系統的資料庫連線，預設使用者名為學號，密碼為「xs123456」，學生第一次登陸之後重置密碼即可以保證使用者許可權。
（1） 登入
（2） 重置密碼：當學生忘記密碼或者想要重置密碼，可以重置自己的密碼。
（3） 檢視公告：登陸成功後在系統主介面可以檢視管理員發布的所有公告，公告列按照建立時間倒序排列。
（4） 檢視個人資訊：學生可以檢視個人資訊（使用者名稱、學院、專業等）
（5） 檢視實驗室列表：學生可以檢視實驗室的詳細資訊
（6） 預約：預設是個人預約，學生不能進行課堂預約
個人預約：學生選擇實驗室，選擇日期，時間區間，選擇人數即可。此時最多可以預約10個位置,且該實驗室剩餘的位置還可以被其他學生預約,但是不能被課堂預約。
（7） 檢視排期表：選擇某個實驗室，可以檢視其未來15天每天仍可被預約的人數。
（8） 管理預約資訊：學生可以檢視自己預約的資訊、可取消預約 前提是預約日期是當天之後。
注：已經超出預約時間的預約資訊不能刪除
學生還可以檢視所在課堂的預約資訊，只能看到課堂名稱、預約日期、預約區間，此時不能取消預約，只能由該課堂的教師取消預約。
（9） 高階搜尋：學生輸入搜尋關鍵字（如實驗室地點，預約區間，選擇課堂），即可檢視詳細的預約情況。
（10） 檢視課堂任務：若學生的課程a預約了實驗室，則教師a發布課堂任務後，學生可以看到任務，若沒有預約則看不到公告
（11） 上傳實驗報告：前提是課程a已預約實驗室，可以上傳檔案並且可以寫說明
（13） 檢視分數：每次上傳作業之後，可以看到教師的評語和分數以及期末總的實驗分數
基於SSH的實驗室裝置管理系統mysql
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