a = 「一直保持學習的態度」#只要""之間有內容就是true，即使是空格也算是有內容
if a:#特別注意這裡的冒號一定要在英文狀態下輸入
print(「我就實現了我的目標」)
print(「和喜歡的她共度餘生」)
print(「繼續過日子」)
我就實現了我的目標
和喜歡的她共度餘生
繼續過日子
a = 「」
if a:#特別注意這裡的冒號一定要在英文狀態下輸入
print(「我就實現了我的目標」)
print(「和喜歡的她共度餘生」)
print(「繼續過日子」)
繼續過日子
age = 21
if age>17:
print(「從軍報國」)
print(「繼續讀書」)
從軍報國
繼續讀書
a = 「」
if a:
print(「我就實現了我的目標」)
print(「和喜歡的她共度餘生」)
else:
print(「生活將毫無意義」)
print(「繼續過日子」)#if…else…是乙個句子，不管是true還是false都會執行這句話
生活將毫無意義
繼續過日子
mark = input(「請輸入成績」)
mark = int(mark)
if mark>= 90:
print(「優秀」)
if mark>= 80 and mark <90:
print(「良好」）
請輸入成績85
良好mark = input (『請輸入你的成績』)#字串一定要用雙引號或者單引號引起來
mark = int (mark)#int括號中要輸入等號左邊的變數
if mark >=90:
print(「優秀」)
elif mark >=80:
print(「良好」)
elif mark >=70:
print(「一般」)
elif mark >=60:
print(「合格」)
else:
print（「不合格」）
請輸入你的成績56
不合格
stu_list = [「李美玲」,「代號山」,「王曉靜」]
for stu in stu_list:
if stu == 「王曉靜」:#再次提醒這裡的冒號一定要在英文狀態下輸入,而且注意if的顏色變化，有些時候錯誤可能就是由於顏色導致的
print (「曉靜你去**的了」)
else:
print(「打擾了同學」）
打擾了同學
打擾了同學
曉靜你去**的了
dig_list = [12,15,797,8,2,5,8]
for dig in dig_list:
if dig ==8:
print(「真棒，找到了」)
break# 注意break要與上面的print同級
else:
print(dig)
1215
797真棒，找到了
dig_list =[1,2,3,4,5,6,7,8,9]
for dig in dig_list:
if dig % 2 == 0:
# 一定要有冒號
#注意取餘除後面得有數字才能執行，而且這裡是判斷dig_list 裡的數是不是偶數，所以這裡是==而不是=
print(dig)
print(「哈哈，你是雙的」)
else:
continue
2哈哈，你是雙的
4哈哈，你是雙的
6哈哈，你是雙的
8哈哈，你是shuagnde
age = 19#這是給變數乙個定義，否則下面執行過程**現的age是沒有定義的
if age > 19:
pass# 如果這裡沒有pass，也無法執行出結果
else:
print(「你還小」）
你還小benqian = 10000
year = 0 #存放需要翻倍的年數
while benqian < 20000:
benqian = benqian*(1+ 0.067)
year += 1#注意+=之間不能有空格
print(year)# print如果保持和while同級的話最後結果就是乙個數字，如果print和year同級最後結果就是所有的數字
11def func():
print(「愛生活」)
print(「愛圖靈」)
print(「函式結束了」)#這裡是只定義了乙個函式，沒有呼叫
函式結束了
func()
愛生活愛圖靈
def hello(person):
print(",你好嗎".format(person))#大括號裡可以沒有內容或者0，其他數字不行
print("{},好久不見啊".format(person))
p = 「同學」
hello§
同學，你好嗎
同學，好久不見啊
第三週作業
實驗作業 1.輸入課本各個例題，除錯執行程式，並分析程式，將每乙個程式改寫2到3個版本，自己分析程式結果，然後再除錯執行，核對分析結果的對錯。2.編寫程式輸入乙個三角形的三條邊，計算其面積和周長 3.編寫程式計算並輸出課本本章習題3表示式的值並分析結果。4.編寫乙個程式，輸入乙個一元二次方程的三個係...
第三週作業
要求 1.輸入課本各個例題，除錯執行程式，並分析程式，將每乙個程式改寫2到3個版本，自己分析程式結果，然後再除錯執行，核對分析結果的對錯。2.編寫程式輸入乙個三角形的三條邊，計算其面積和周長 3.編寫程式計算並輸出課本本章習題3表示式的值並分析結果。4.編寫乙個程式，輸入乙個一元二次方程的三個係數，...
第三週作業
第一題 輸入課本各個例題，除錯執行程式，並分析程式。例1 include using namespace std int main 例8 includeusing namespace std int main else cout this is not a endl return 0 第三題 編寫程...