雖然從大學開始就刻意主動性地去接觸了解關於本專業的比賽，在大一暑假也興致勃勃參加了社團acm集訓。對於那次集訓，應該是讓我第一次真正接觸到刷題，a題的大佬們和這其中的過程。也許是自我滿足，自我相信，一直認為相對於這個二本小學校，我的積極努力已經超過常人了，別人在睡覺遊戲時我在學習寫作業……現在想想，自己彷彿仍舊活得像在高中，初中，乙個行規蹈矩，聽從老師，不敢言的學生。
當然，這個集訓帶給我的不止是這個，還有從未有過的乙個月經歷，但是我認為自己並沒有因此練就良好的程式設計習慣，以致集訓結束，我就沒有碰過題庫。懶惰和心理上莫名的滿足讓我沉浸在自己的臆想中，時常抱怨著身邊沒有一同努力的人，又一邊羨慕看著師兄師姐獲取成就的瞬間，矛盾在我內心深處產生，我的奮鬥目標也在此蒙上一層迷霧......
再一次的接觸題庫，就是近期的pat……寫題寫的一塌糊塗，沒有認真學習到演算法和基礎c++用法……
對於這次的團體程式設計天梯賽，認識到自己學習中存在的巨大缺漏。在第一階段的題目中實戰讓我感受到很多基本語法，函式認識不清。
明明知道不進則退，卻要盲目自信的我在這個瞬間有一絲清醒吧.....
希望再翻看這篇自述時，我可以看到自己的進步。
記第一次CTF參賽
什麼也不懂，賽前十五天才開始從零準備，在此之前只會寫零星的python和c語言，能看弄html 賽前準備看到misc不需要很多的知識，就選擇了這一方向，開始比賽才知道自己的天真，最終自己只做出了一道半 簽到題點亮全國地圖，當所有地區ip數大於10，官方放出flag，很簡單，拼手速的題 the bes...
第十屆ACM GDCPC之初次參賽經驗及教訓
ps 由於本人學校第一次讓學生參加acm比賽，沒有什麼參賽經驗，因此成績不佳，特留此經驗教訓。1.首先，基礎不夠紮實。這次比賽的a題和k題可以說都是水題，但是居然花了大量的時間也沒有得到ac，個人分析兩題均出自同乙個問題，浮點數運算問題。查詢了相關資料，了解到浮點數運算是不精確的計算，整數運算才是精...
A 組隊參賽
時間限制 ms 空間限制 kb 評測說明 1s,256m 問題描述 一年一度的資訊學競賽nk校賽即將開始，何老闆在組織安排報名工作。南開信競隊分為小學 初中 高中三個梯隊 小學梯隊有n個隊員，年齡分別是a1，a2，an 初中梯隊有n個隊員，年齡分別是b1，b2，bn 高中梯隊有n個隊員，年齡分別是c...