實驗練習1.直角三角形
#include using namespace std;
bool rightangle(int x,int y,int z)
int main()
else cout << "false" << endl;
} return 0;
}
只包含因子2,3,5的正整數被稱作醜數，比如4,10,12都是醜數，而7,23,111則不是醜數，另外1也不是醜數。請編寫乙個函式，輸入乙個整數n，能夠判斷該整數是否為醜數，如果是，則輸出true，否則輸出false。
#includeusing namespace std;
bool ugly(int num)
} int main()
else
cout << "false" << endl;
} return 0;
}
C語言第三章
main.c project1 created by sihan guo on 2019 06 13.include int main int argc,const char ar else 迴圈結構 當型 int icount 5 while icount 0 直到型迴圈結構 這個迴圈結構至少執行...
學習C 第三章
經過網上發現和自己總結，最終把 改為 include using namespace std int main 我的同學用的是另外乙個編譯器，而我用的是vs，他根據原文打沒有出現報錯，關於隱式型別轉換貌似很少用到，這其實類似於隱式型別轉換不太支援然後轉化為指標了。具體解決方式就是 把 char a ...
c 第三章總結
第三章函式部分學完了，弄乙個大概的總結 這是自製的乙個思維導圖，大概列出了第三章以及9.1的主要內容結構。c 的函式部分有一半是與c基本一樣的，老師告訴我們說c語言是乙個面向過程的程式語言，所以函式的定義裡面不像c 的類一樣將資料與操作封裝在一起，在c的函式裡只有操作。定義乙個函式，實現乙個特定的功...